【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A．通過(guò)雜交不能產(chǎn)生新物種

B．生殖隔離是物種形成的必要條件和標(biāo)志

C．進(jìn)化過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因文庫(kù)的變更過(guò)程

D．種群是進(jìn)化的基本單位，物種是繁殖的基本單位

【答案】B

【解析】

試題分析：通過(guò)雜交、再經(jīng)人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，可產(chǎn)生新物種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生殖隔離是物種形成的必要條件和標(biāo)志，B項(xiàng)正確；進(jìn)化過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率的改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；種群是進(jìn)化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以春玉米為材料，在穗位葉全展后第10天、30天、50天研究了凈光合速率、葉綠素含量和可溶性蛋白含量隨春玉米生育期推進(jìn)的變化情況，得到如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）Rubisco 蛋白酶是植物光合作用過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是 ，它參與催化的過(guò)程是 。

（2）在穗位葉全展后，隨生育期的推進(jìn)，春玉米凈光合速率有 的趨勢(shì)，此過(guò)程中春玉米植株的干重 。（填上升或下降）

（3）結(jié)合圖甲、乙分析：在生育前期（第10天），春玉米 含量較多，使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多，以保持較高的凈光合速率。在生育后期（第30天），春玉米通過(guò)保持較高的可溶性蛋白含量來(lái)延長(zhǎng)光合持續(xù)期，請(qǐng)推測(cè)可溶性蛋白中含有較多的 。

（4）結(jié)合圖中甲、乙分析：在生育末期（第50天）春玉米凈光合速率較低是由于 引起的；從細(xì)胞的生命歷程角度分析，是由于 的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列探究過(guò)程使用同位素示蹤技術(shù)的是

A．果蠅的白眼遺傳

B．生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

D．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．③中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)②上的特定受體有關(guān)

C．若在X處給予一個(gè)適宜刺激，在結(jié)構(gòu)①和②實(shí)現(xiàn)相同的信號(hào)轉(zhuǎn)換

D．結(jié)構(gòu)①和②之間充滿(mǎn)組織液，說(shuō)明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,有關(guān)敘述不正確的是

A.與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高

B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

C.過(guò)程③得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)及多次篩選

D.圖中的肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞及上皮細(xì)胞具有相同的核基因組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都可以生存

B. 培養(yǎng)液中加入葡萄糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 發(fā)酵過(guò)程中持續(xù)通入氧氣可以提高酒精產(chǎn)量

D. 發(fā)酵產(chǎn)生的C02可使澄清的石灰水變渾濁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，AK為結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑，回答下列問(wèn)題：

(1)填寫(xiě)下列幾個(gè)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

A： ； B： ；

I: ； K： 。

(2)圖中未表示出來(lái)的兩種具膜細(xì)胞器是 、 。

(3)完成過(guò)程①和②的膜結(jié)構(gòu)是 ，這個(gè)過(guò)程依賴(lài)于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

(4)B主要是由 和 組成。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列和連接方式形成的多聚體。下列表述正確的是

A、若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類(lèi)有20種

B、若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基因，3的種類(lèi)有4種

C、若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類(lèi)有4種

D、若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞分裂一定有DNA的復(fù)制

B．細(xì)胞分裂一定有細(xì)胞周期

C．細(xì)胞分裂一定有同源染色體的配對(duì)

D．細(xì)胞分裂一定有紡錘體的出現(xiàn)

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