【題目】某同學將活的幼嫩枝條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 切段的A端為形態(tài)學下端

B. 芽向上生長、根向下生長與重力有關(guān)

C. 莖段中生長素濃度高的一端有利于生根

D. 圖示現(xiàn)象無法體現(xiàn)生長素作用的兩重性

【答案】B

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境，考查學生對生長素的生理作用等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。

由圖可知，切段的B端有根生成，據(jù)此可推知A端為形態(tài)學上端，B端為形態(tài)學下端，A錯誤；重力可導致切段中生長素由遠地側(cè)運至近地側(cè)，因根對生長素更敏感，所以近地側(cè)高濃度的生長素抑制了根的生長，遠地側(cè)低濃度的生長素促進了根的生長，使根向下生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，但對于芽而言，近地側(cè)高濃度的生長素對生長所起的促進作用強于遠地側(cè)，使芽向上生長、B正確，D錯誤；由于根對生長素的敏感度高于芽，因此在一定范圍內(nèi)，莖段中生長素濃度高的一端有利于生芽，濃度較低的一端則有利于生根，C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前的生理學觀點認為，神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下圖表示下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理。

（1）若要用小鼠為材料設(shè)計實驗驗證甲狀腺激素具有促進物質(zhì)氧化分解的這一功能，常用的檢測指標是______________________________。

（2）當人剛進入寒冷環(huán)境時，下丘腦分泌________________________激素，以促進甲狀腺激素的合成；甲狀腺激素含量增加到一定程度，又會反過來調(diào)節(jié)下丘腦與垂體分泌相關(guān)激素，說明它們還存在________________調(diào)節(jié)機制，體內(nèi)這種調(diào)節(jié)機制的作用是_________________， 甲狀腺激素作用的靶細胞是_________________。

（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生某種抗體A，導致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與___________________激素相同的生理作用，使甲狀腺機能增強，屬于________________疾病。

（4）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療，該物質(zhì)可通過抑制細胞X分泌________及細胞Y的____________________過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遭受諸如放牧等環(huán)境壓力時，植物改變生物量的分配以適應(yīng)環(huán)境。

（1）地下生物量分配的增大暗示了植物對_____________吸收能力的增強。

（2）研究放牧對典型草原植物生物量分配的影響，調(diào)查結(jié)果如下圖

①在生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，牛、羊?qū)儆?/span>______。重度放牧導致草原物種豐富度及植被覆蓋度明顯下降，說明放牧可以改變?nèi)郝涞?/span>_________方向。

②由圖甲可知，重度放牧明顯降低了_________。不利于植物的有性生殖，使____，直接導致草原植被種群密度下降。

③在重度放牧區(qū)，地下生物量占總生物量的比值顯著高于輕度和中度放牧，植物這種生存策略的意義是_________________________________。

④不同放牧程度下，生物量分配比的變化，是生物與生物共同______的結(jié)果。.

（3）研究人員調(diào)查不同放牧程度下土壤養(yǎng)分含量變化如下表，

不同放牧強度下土壤養(yǎng)分含量的變化

有機質(zhì)含量

/（gkg-1）

全氮含量

/（mgkg-1）

全磷含量

/（mgkg-1）

輕度放牧

37.138±0.852

2.374±0.1

11.166±0.421

中度放牧

19.028±0.661

1.189±0.026

4.628±0.302

重度放牧

27.195±0.832

1.688±0.044

26.949±0.924

①從輕度放牧到中度放牧，土壤有機質(zhì)和養(yǎng)分含量降低，推測其原因是_________________. ②在重度放牧條件下，土壤中有機質(zhì)和養(yǎng)分含量顯著增加，推測其原因是_________

（4）為保持草原資源可持續(xù)利用，請你提出兩條合理利用草原資源的措施________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在常溫下進行下列實驗，不能發(fā)生顏色變化的是（ ）

A. 用吡羅紅處理 RNA B. 用碘液處理淀粉溶液

C. 在唾液中加入雙縮脲試劑 D. 在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中，錯誤的是

A. 若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化酶

B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

C. 一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限

D. 為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果，據(jù)此分析，最不可能發(fā)生的是(　　)

A. 血糖含量高于正常值

B. 身體將來有發(fā)胖的趨勢

C. 促甲狀腺激素分泌減少

D. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某池塘中的小型魚甲的種群數(shù)量變化示意圖，圖2為該池塘的部分食物網(wǎng)。回答下列問題：

(l)若魚甲是經(jīng)濟魚類，為持續(xù)地獲得最大收獲量，結(jié)合圖1曲線圖，則捕撈的時間及維持的種群數(shù)量為_____________；在c點 時，魚甲種群出生率_____________死亡率。

(2)該池塘群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和____________，垂直結(jié)構(gòu)的形成與____________等外界因素有關(guān)。

(3)從能量角度來看，該池塘中魚________（填“甲”或“乙”）更有生存優(yōu)勢。若引進一種魚丙，該魚以魚甲為食，使魚甲的種群數(shù)量維持在d～e水平，此現(xiàn)象___________（填“有利于” 或“不利于”）該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。魚丙的產(chǎn)量___________（填“能”或“不能”）彌補魚甲的減少量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人口增長，某湖泊富營養(yǎng)化日益嚴重，生態(tài)學家對該湖泊水體的理化指標和各類浮游植物豐富度進行了監(jiān)測分析，得到下圖所示結(jié)果。

（1）浮游植物在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于__________，在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。

（2）單細胞藻類植物個體微小，可利用__________（儀器）在顯微鏡下對浮游植物進行觀察、鑒定和計數(shù)。

（3）據(jù)圖分析，該湖泊浮游植物的優(yōu)勢類群逐漸替換為__________。該湖區(qū)群落演替的類型為__________。

（4）環(huán)境因子對不同類群浮游植物的影響如下表所示。據(jù)表分析，__________和__________是藍藻豐富度增加的主要原因。

浮游植物豐富度

水溫（℃）

總氮（mg/L）

總磷（mg/L）

氮磷比

藍藻

+++

–

+

–––

綠藻

–

++

+

+

硅藻

–

++

+

/

其他藻類

/

+

/

/

藍藻占比

+++

––

/

–––

注：“+”表示正相關(guān)，“–”表示負相關(guān)，“/”表示無相關(guān)性�！�+”、“–”多少表示程度。

（5）基于以上研究，在全球變暖背景下，請?zhí)岢鲈摵此A治理的建設(shè)性措施：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中屬于相對性狀的是（ ）

A.人的膚色正常與白化

B.羊的黑毛和兔的白毛

C.糯玉米的黃粒與圓粒

D.豌豆的高莖與紅花

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