【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是
A.多細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成都相同
B.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
C.病毒在活細(xì)胞中能夠生存,但病毒不屬于個(gè)體層次
D.不存在既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的生物
【答案】C
【解析】
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。
A、多細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成不完全相同,如植物無(wú)系統(tǒng)層次,A錯(cuò)誤;
B、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不包括從原子、分子,B錯(cuò)誤;
C、病毒在活細(xì)胞中能夠生存,但病毒不屬于個(gè)體層次,C正確;
D、單細(xì)生物既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的生物,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗維生素D佝僂病是一種單基因遺傳病。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 此病屬于伴X顯性遺傳病,患者女性多于男性
B. 均患此病的一對(duì)夫婦生下的孩子也均患此病
C. 女性患者能產(chǎn)生不含該致病基因的卵細(xì)胞
D. 不考慮變異的情況下,男性患者的女兒也必定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。下列有關(guān)的敘述中,正確的是( )。
A. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物
B. 運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白,該技術(shù)不會(huì)導(dǎo)致定向變異
C. 人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因?yàn)橹辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中才有人白蛋白基因
D. 提高基因表達(dá)水平是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞表達(dá)出更多的人白蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程技術(shù)將植物進(jìn)行改造,使植物成為生物反應(yīng)器并生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因疫苗已成為制藥產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)領(lǐng)域;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在生產(chǎn)疫苗過(guò)程中,為將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞,通常先用______處理農(nóng)桿菌,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入農(nóng)桿菌,后借助______法改造植物基因組。對(duì)改造并脫分化形成的愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行______培養(yǎng),形成特定的細(xì)胞系,就可以從培養(yǎng)液中提取疫苗蛋白,該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)需要的植物細(xì)胞______產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。
(2)從培養(yǎng)液中提取疫苗過(guò)程復(fù)雜,科學(xué)家用一定的方法,使抗原基因表達(dá)于植物的可食部位,生產(chǎn)可食疫苗。該方法中可調(diào)節(jié)______的配比,誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞分化出根、芽的______,進(jìn)而再生出新的植株。
(3)科學(xué)家又發(fā)現(xiàn),以植物病毒為載體構(gòu)建重組病毒形成植物病毒反應(yīng)器,并生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因蛋白,具有更多優(yōu)點(diǎn):病毒基因組小,易操作;______,短時(shí)間具有高表達(dá)量。煙草花葉病毒的RNA可以作為mRNA合成蛋白質(zhì),瘧疾的抗原蛋白已由煙草花葉病毒反應(yīng)器獲得,在構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),和煙草花葉病毒RNA重組的是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)殖池中存在的有毒物質(zhì)主要是氨和亞硝酸鹽,這兩種物質(zhì)可被硝化細(xì)菌吸收利用。在“養(yǎng)殖池底泥中硝化細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)”中
A. 需要配制添加一定氨和亞硝酸鹽的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,以篩選硝化細(xì)菌
B. 應(yīng)對(duì)采集養(yǎng)殖池底泥使用的工具進(jìn)行滅菌,全部接種過(guò)程均需在酒精燈火焰旁進(jìn)行
C. 可以采用平板劃線(xiàn)法進(jìn)行接種
D. 應(yīng)將培養(yǎng)基置于30℃恒溫箱內(nèi),培養(yǎng)12小時(shí)后再計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)敘述中正確的是
A.細(xì)胞在不同功能狀態(tài)下,線(xiàn)粒體的數(shù)目保持不變
B.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核糖體,不能合成蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)重建生態(tài)系統(tǒng)需要遵循的基本原理,說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用群落演替理論,強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)能力與生物的適應(yīng)性
B.恢復(fù)的目標(biāo)是該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài)
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過(guò)觀察反應(yīng)過(guò)程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCL3溶液,0.01%過(guò)氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①___________________________________放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間;
②___________________________________________________________________;
③__________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從慢到快依次是_________________________________________。由此可得出的結(jié)論是_________________________________________。
(3)如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為1000C,重做上述實(shí)驗(yàn),O2釋放的速度最快的是____________,原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)選材很重要。下列選材不當(dāng)?shù)囊唤M是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)材料 | 材料特點(diǎn) | |
A | 動(dòng)物細(xì)胞核移植 | 卵(母)細(xì)胞 | 細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
B | 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) | 胚胎內(nèi)細(xì)胞團(tuán) | 未進(jìn)行組織器官分化的細(xì)胞,有很強(qiáng) 的分裂能力 |
C | 表達(dá)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 | 乳腺細(xì)胞 作受 體細(xì)胞 | 分泌乳汁產(chǎn)生藥物 |
D | 基因治療重度免疫缺陷癥 | T 淋巴細(xì)胞 | 與機(jī)體特異性免疫機(jī)能有關(guān) |
A. AB. BC. CD. D
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