【題目】科研小組將禁食一段時間的幾只實驗小鼠腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，均出現(xiàn)反應遲鈍、嗜睡等癥狀，為緩解上述癥狀，采取了幾種措施，以下有關解釋或處理措施錯誤的是（ ）

A.反應遲鈍、嗜睡是低血糖的癥狀

B.及時靜脈注射適量的葡萄糖溶液

C.及時靜脈注射適量的生理鹽水

D.及時靜脈注射適量的胰高血糖素

【答案】C

【解析】

本題考查了胰島素的生理作用的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

禁食一段時間，小鼠出現(xiàn)反應遲鈍、嗜睡是低血糖的癥狀，故及時靜脈注射適量的葡萄糖溶液或注射適量的胰高血糖素都可升高血糖。綜上，C錯誤，ABD正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.DNA復制方式是半保留復制
B.DNA復制是邊解旋邊復制的過程
C.DNA復制只以親代DNA分子的一條鏈為模板
D.通過堿基互補配對保證復制的準確性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某核苷酸鏈的示意圖，下列相關敘述錯誤的是

A.4是DNA的基本單位之一——胞嘧啶脫氧核苷酸B.初步水解5可以得到六種產(chǎn)物

C.2是脫氧核糖，是DNA的成分之一D.5不可能是RNA的一個片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明雌激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀，其生理過程如圖。請回答相關問題：

(1)結構X是________，其中的Ach(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙穿過________層膜。

(2)Ach與突觸后膜上的受體結合后，后膜發(fā)生的電位變化是________________，Ach酯酶缺失會導致________。

(3)細胞Y是__________，T細胞分泌__________作用于細胞Y可增加抗體濃度，雌激素作用于細胞Y上的________，也能起到相同作用。

(4)細胞Z是________。分析此圖可知重癥肌無力屬于免疫失調中的________。

(5)綜上所述，機體穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制為________調節(jié)網(wǎng)絡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對胰島素功能的敘述錯誤的是（ ）
A.促進血糖轉變成脂肪
B.促進肝糖原的合成
C.促進非糖物質轉化為葡萄糖
D.抑制肝糖原的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家從發(fā)菜藻體中分離出細胞進行液體懸浮培養(yǎng)。通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細胞的光合與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結果如下圖所示。請分析作答：

（1）發(fā)菜細胞與水綿細胞相比，最根本的區(qū)別是發(fā)菜細胞_______________。據(jù)圖分析，離體發(fā)菜細胞生長的最適溫度是______℃。

（2）據(jù)圖可知離體發(fā)菜細胞的光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與____作用有關的酶的最適溫度更高，光合速率與呼吸速率相等時對應的溫度是______℃。

（3）若在持續(xù)保持溫度為35℃的條件下，長時間每天12小時光照、12小時黑暗交替，離體發(fā)菜細胞____（填“能”或“不能”）正常生長，原因是_________。

（4）在離體發(fā)菜細胞培養(yǎng)過程中，當其他條件不變突然增強光照時，短時間內(nèi)細胞中C3的含量將減少，其原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自由基學說是一種細胞衰老假說。下圖是自由基學說示意圖，有關敘述正確的是

A. ②①過程引起的作用效果屬于負反饋調節(jié)

B. 若③過程使酪氨酸酶活性降低，將引起白化病

C. 若③過程使細胞膜上氨基酸的載體受損，氨基酸將會自由進出細胞

D. ④過程可能導致細胞內(nèi)蛋白質種類發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是

A.一定是植物B.一定能固定CO2

C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體D.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物的巨噬細胞可將病原體抗原片段通過主要組織相容性復合物（ MHC）展示在細胞的外表面（如圖所示），進而刺激天然 T 細胞的表面受體（ TCR）。 天然 T 細胞很難被腫瘤表面抗原所激活， 但一旦激活便能高效殺滅腫瘤細胞。另一方面，抗體能高效識別腫瘤表面抗原， 但卻不能有效殺滅腫瘤細胞。 通過如圖所示的基因工程方案構建 T 細胞嵌合型抗原受體（ CAR） 可以解決上述問題。

（1）人類的 MHC 由а和兩條鏈構成，這兩條鏈由一對等位基因分別編碼。 據(jù)圖判斷，這一對等位基因的關系是____。

A. 不完全顯性 B. 鑲嵌顯性 C. 完全顯性 D. 共顯性

（2）臨床上采用患者免疫細胞的基因并借助基因工程技術構建 T 細胞嵌合型抗原受體（ CAR）。據(jù)圖分析該技術所使用的目的基因是____。

（3）圖中的步驟②是基因工程的核心步驟，完成這一步驟需要的工具酶是__。

（4）據(jù)圖分析， CAR-T 細胞殺滅腫瘤細胞的過程屬于 __。 （多選）

A. 特異性免疫 B. 非特異性免疫 C. 細胞免疫 D. 體液免疫E. 獲得性免疫 F. 人工免疫 G. 先天免疫 H. 天然免疫

（5）試從結構和功能的角度比較天然 T 細胞與 CAR-T 細胞之間的差異____。

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