18．中華鱘是地球上最古老的脊椎動物，被稱為“活化石”．研究者試圖通過蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì)，使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境．以下說法錯誤的是（　　）
A．該工程可以定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)
B．改造蛋白質(zhì)是通過改造基因而實現(xiàn)的
C．中華鱘的相關(guān)蛋白質(zhì)被改造的過程同樣遵循中心法則
D．改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質(zhì)

分析 蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求．

解答 解：AB、蛋白質(zhì)工程可以通過改造基因來定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，AB正確；
C、蛋白質(zhì)工程的原理是中心法則的逆推，因此中華鱘的相關(guān)蛋白質(zhì)被改造的過程同樣遵循中心法則，C正確；
D、蛋白質(zhì)工程改造的是基因，可以遺傳給子代，因此改造后的中華鱘的后代也具有改造的蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識，要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念，明確蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造的，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

題文在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞核

B．核糖體

C．葉綠體

D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于基因工程的應(yīng)用的敘述錯誤的是（　�。�
A．抗蟲基因作物的使用有利于降低生產(chǎn)成本，減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染
B．基因工程生產(chǎn)藥品具有高效率低成本的特點
C．轉(zhuǎn)基因食品都經(jīng)過嚴格實驗，安全性是毋庸置疑的
D．人們利用基因工程的方法，獲得了高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)作物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某種水果，果皮有紫色的，也有綠色的，果肉有甜的，也有酸的．為鑒別有關(guān)性狀的顯隱性，用紫色酸果植株分別和綠色甜果植株a、b進行雜交，讓一綠色酸果品種自交．結(jié)果如表．請回答：
組合序號雜交組合類型F2的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
一紫酸×綠甜a紫色酸果210綠色酸果208
二紫酸×綠甜b紫色酸果0綠色酸果280
三綠酸×綠酸其他果765紫色甜果52
（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是綠色、酸果，判斷依據(jù)最是第二（或三）組．
（2）如果用A、a和B、b分別代表該水果的果色和果味的基因，則親本中紫色酸果、綠色甜果a的基因型分別是aaBB和Aabb．
（3）兩對相對性狀遺傳遵循基因自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于基因工程生產(chǎn)的藥物是（　�。�
A．干擾素B．青霉素C．胰島素D．乙肝疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．組成細胞的元素和化合物是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳
B．磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的組成元素，是組成生物體的大量元素
C．大量出汗時應(yīng)多喝淡鹽水
D．在人的一生中，細胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．青鮮素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，可用于防止大蒜等貯藏期間的發(fā)芽．研究發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，進入植物體內(nèi)可替代尿嘧啶的位置，進而引起代謝異常．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．為了人類的健康，應(yīng)該全面禁止植物生長調(diào)節(jié)劑的生產(chǎn)和使用
B．青鮮素可強烈阻斷DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，進而導(dǎo)致細胞代謝異常
C．青鮮素和生長素對植物的芽具有相同的生理作用效果
D．我國的法規(guī)禁止銷售、使用未經(jīng)國家或省級有關(guān)部門批準的植物生長調(diào)節(jié)劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是高中生物有關(guān)實驗的描述，錯誤的是（　�。�
A．圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象，如要看清有絲分裂的分裂期細胞，應(yīng)將裝片適當向右移動
B．圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，順時針方向流動
C．圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗，在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長
D．丙圖中外界溶液換成適宜溶度KNO3溶液，紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不加清水就可以看到其自動復(fù)原過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述錯誤的是（　�。�
A．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料
B．花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的好材料
C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料

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