7．如圖是細胞核的結構模式圖，有關敘述正確的是（　�。�
A．①是核膜，與內(nèi)質網(wǎng)膜一樣為連續(xù)的雙層膜結構
B．②是染色質，是所有生物遺傳物質的載體
C．③是核仁，與核糖體的形成有關
D．④是核孔，是DNA和mRNA等大分子物質進出細胞核的通道

分析 細胞核包括核膜（將細胞核內(nèi)物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）．功能：細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．

解答 解：A、①是核膜，具有雙層膜，而內(nèi)質網(wǎng)是單層膜，A錯誤；
B、②是染色質，是真核生物遺傳物質的主要載體，而原核生物沒有染色體，B錯誤；
C、③是核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關，C正確；
D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物質從細胞核進入細胞質，但具有選擇性，DNA不會從細胞核出來進入細胞質，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合細胞核的結構模式圖，考查細胞核的結構和功能，意在考查考生的識圖能力、識記能力，關鍵是理解細胞核的結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某XY型性別決定的野生型植物不抗除草劑（4-Bu），甲組研究者對多株該植物進行輻射處理，然后讓其隨機傳粉，在后代中篩選出甲品系抗4-Bu的雌、雄植株各一株（F1），將F1雜交后，發(fā)現(xiàn)F2中約有1/4的個體不具有抗4-Bu的特性，抗4-Bu的個體中雌株、雄株約各占一半的數(shù)量．請回答下列問題：
（1）研究者判定：抗4-Bu屬于顯性基因突變，理由是：均抗4-Bu的雌、雄植株（F1）雜交后代（F2）中約有$\frac{1}{4}$的個體不抗4-Bu（，說明抗4-Bu屬于顯性基因突變）；相關基因A、a位于常染色體上，其理由是：如果抗4-Bu的相關基因僅位于X染色體上，則F2中抗4-Bu植株中雌株應該占$\frac{2}{3}$，而不是$\frac{1}{2}$．[或答“F2中抗4-Bu的個體中雌株：雄株≈2：1，而不是1：1”]．
（2）乙組研究者通過用化學藥劑處理該野生型植物，得到了乙品系抗4-Bu的植株，同時確定了相關基因為位于常染色體上的B、b，與A、a基因是獨立遺傳關系．甲、乙組研究者合作進行如下雜交實驗：
實驗組別抗4-Bu親本來源子代表現(xiàn)型及比例
雄株雌株
丙乙品系乙品系抗4-Bu：不抗4-Bu=2：1
丁甲品系乙品系抗4-Bu：不抗4-Bu=3：1
對丙組實驗結果最合理的解釋是B基因純合致死．丁組的子代中含有兩種抗4-Bu基因的個體比例為$\frac{1}{4}$（請用分數(shù)表示），這些含兩種抗4-Bu基因的植株隨機傳粉得到的子代，在被4-Bu處理后，存活植株中抗4-Bu性狀能夠穩(wěn)定遺傳的植株所占的比例是$\frac{3}{11}$（請用分數(shù)表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于三大營養(yǎng)物質代謝與人體健康的敘述，正確的是（　�。�
A．在有氧運動中，人體骨骼肌細胞及紅細胞主要進行有氧呼吸
B．人體合成蛋白質時必需氨基酸的來源只能是食物
C．低血糖的一些癥狀主要是由于腦組織供能不足引起的
D．某人患糖尿病，其體內(nèi)脂肪分解會加強，所以一定不會導致高血脂癥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．蘋果醋具有營養(yǎng)豐富，增強機體免疫力，護膚養(yǎng)肝等多種功效，以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1，請分析回答：

（1）過程甲中使用的微生物是酵母菌，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10～12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用（酸性）重鉻酸鉀溶液來檢驗．
（2）利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量．
（3）過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，圖3操作是分離純化過程中利用平板劃線法進行接種，在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項①②③④（填序號）．

①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán)；
②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；
③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；
④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸．
（4）為了保持菌種的純凈，對于長期需要保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法．
（5）某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋，制作過程中進氣口應充入空氣，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是防止空氣中微生物的污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中的①代表磷酸基因，②代表五碳糖，③代表含氮堿基．請據(jù)圖回答：
（1）若③是胞嘧啶，當②是核糖時，該圖代表核糖核苷酸；若③是尿嘧啶，則②是核糖；若③是胸腺嘧啶，則②是脫氧核糖．
（2）圖中③有5種，若②是脫氧核糖，則③有4種．
（3）若該圖所示的物質存在于草履蟲中，則由A、T、C三種堿基構成的核苷酸有5種；若該圖所示的物質存在于SARS病毒中，則②一定是核糖，而③可以是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶（寫堿基名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列細胞中核仁較小的是（　�。�
A．胰腺細胞B．腫瘤細胞C．表皮細胞D．早期胚胎細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質中兩條肽鏈之間的化學鍵（—SH＋—SH→—S—S—＋2H）。下列正確的是（ ）

A. 該蛋白質至少含有n－2個氧原子

B. 合成該蛋白質時生成n－2個水分子

C. 該蛋白質至少含有n＋2個羧基

D. 該蛋白質水解產(chǎn)物增加2n－4個氫原子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．歐洲“火星快車”探測器和美國的“勇氣”號和“機遇”號孿生火星探測器成功登上火星后，相繼探測到火星上有水的存在，人類探索自己星球以外的高級生命和追求地球外棲息地的愿望成為可能．下列關于水與生命關系的敘述錯誤的是（　�。�
A．各種生物體的一切生命活動都不能離開水
B．水在細胞內(nèi)以自由水和結合水兩種形式存在
C．幼兒與成年人身體的含水量相差不大
D．一般而言，代謝越旺盛，自由水的相對量越多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．綠色植物在夏季，自由水含量相對較高，而在秋冬季，結合水含量相對較高，請據(jù)此分析自由水與結合水相對含量與細胞代謝旺盛程度的關系．自由水與結合水的比值越大，細胞新陳代謝越旺盛．

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