【題目】一條肽鏈上有60個肽鍵，那么形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)及形成過程中生成的水分子數(shù)分別是

A．61和61 B．60和59 C．61和60 D．60和60

【答案】C

【解析】

試題分析：肽鍵數(shù)＝生成的水分子數(shù)＝氨基酸總數(shù)—肽鏈數(shù)，據(jù)此可推知：一條肽鏈上有60個肽鍵，則形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)為61，形成過程中生成的水分子數(shù)是60，A、B、D三項均錯誤，C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準確的一項是（ ）

A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命

C．細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D．英國科學(xué)家列文虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中．一般不涉及的是（ ）
A.血糖刺激
B.受體識別
C.抗體分泌
D.體液運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。圖中A、B、C表示細胞自噬的三種方式，相關(guān)說法正確的是

①細胞通過C減少有害蛋白在細胞內(nèi)的積累，從而延長細胞壽命

②圖中能體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)具有流動性的有：自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物

③若人工破壞溶酶體膜可阻斷細胞自噬進程，受損的物質(zhì)和細胞器會在細胞中積累

④細胞自噬被維持在一定水平，能確保細胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)

⑤細胞自噬貫穿于正常細胞生長、分化、衰老、死亡的全過程

A．①②③ B．①④⑤

C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如下圖是某生物體（2n =4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B．若染色體①有基因A，則④有基因A或a

C．若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體

D．該細胞產(chǎn)生的子細胞中有2 對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（ ）
A.空氣中的葉進行光合作用，水中的葉主要是吸收水分
B.組成兩種葉的蛋白質(zhì)不同
C.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同
D.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響基因表達結(jié)果不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是

A．圖甲細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復(fù)制

B．由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換

C．圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離

D．若兩圖來源于同一個精原細胞，則圖乙是圖甲細胞分裂形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法，正確的是（ ）

A. 含有DNA的細胞器有細胞核和線粒體

B. 所有細胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C. 根尖細胞中具有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體

D. 有葉綠體的細胞一定也有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2010年8月10日世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1病毒的傳播基本上接近尾聲．甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)﹣﹣血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細胞器
C.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在宿主細胞內(nèi)合成的
D.甲型H1N1流感病毒屬于原核生物

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