【題目】下列相關(guān)敘述中不正確的是()
A. 有氧呼吸過程中[H]的產(chǎn)生和消耗均在線粒體內(nèi)
B. 有氧呼吸和無氧呼吸所需呼吸酶不完全同
C. 細(xì)胞呼吸釋放的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D. 沒有線粒體的生物也能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左也就是核糖體在①上的移動(dòng)方向
B.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異
C.乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板源]
D.甲圖所示的是翻譯過程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用某種藥物飼喂動(dòng)物,一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( )
A. 增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力
B. 提高血漿蛋白的含量
C. 增加紅細(xì)胞的生成數(shù)量
D. 對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙肝病毒侵入機(jī)體后,巨噬細(xì)胞會(huì)發(fā)揮作用并引發(fā)相應(yīng)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是
A.巨噬細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原
B.B淋巴細(xì)胞不參與上述免疫過程
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞使靶細(xì)胞凋亡
D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能直接與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程運(yùn)載體必須具備的條件中,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存
B. 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
C. 能進(jìn)入宿主細(xì)胞中并控制其新陳代謝過程
D. 在限制酶切點(diǎn)外必須含有標(biāo)記基因,便于篩選
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法不正確的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸
C.基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
D.基因在染色體上呈線性排列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。
圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有____________;稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有__________。丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因______________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(2)該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
由實(shí)驗(yàn)一可得出推論:________________________含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。
由實(shí)驗(yàn)二可得出推論:這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是__________;孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類免疫缺陷病毒(HIV)的說法正確的是
A. 能在人體血漿中增殖 B. 能破壞人體的特異性免疫
C. 核酸中含5種含氮堿基 D. 蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)過程的敘述,正確的是
A.細(xì)菌不含線粒體,不能進(jìn)行檸檬酸循環(huán)
B.檸檬酸循環(huán)過程復(fù)雜,故釋放大量能量
C.檸檬酸循環(huán)過程產(chǎn)生較多攜帶氫的特殊分子
D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在與線粒體基質(zhì)中
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