【題目】如圖所示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)的部分過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.個(gè)細(xì)胞周期中,甲過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙過程可起始多次

B.圖乙過程不同基因的模板鏈不同

C.圖乙過程 需要以信使RNA為模板,以核糖核苷酸為原料

D.在丙過程形成多聚核糖體,最終合成的各個(gè)多肽鏈的氨基酸排列順序相同

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,圖甲為DNA兩條鏈同時(shí)作為模板,進(jìn)行反方向的物質(zhì)合成,各生成兩條子鏈,符合DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn);

圖乙中以DNA的一條鏈作為模板,各生成一條單鏈,符合轉(zhuǎn)錄的過程特點(diǎn)。

圖丙一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,使得少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。翻譯的方向:從右向左,判斷依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長短,長的翻譯在前。

A、一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞中染色體只復(fù)制一次,但能一直進(jìn)行蛋白質(zhì)合成,所以甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次,A正確;

B、圖示表明:乙過程以DNA分子的一條鏈為模板,但不同基因模板鏈可能不同,B正確;

C、圖乙過程表示轉(zhuǎn)錄,需要以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,C錯(cuò)誤;

D、由于控制多肽合成的模板相同,所以多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上都相同,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料是(

A.百合花藥B.馬蛔蟲受精卵

C.洋蔥根尖D.人的皮膚細(xì)胞

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【題目】下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請據(jù)圖回答(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示):

1)該病是致病基因位于______染色體上的_______性遺傳病。

23的基因型是_______,5的基因型是__________________

3)若67再生一個(gè)孩子,則患病的概率是__________。

4)若9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是(
A.NAA
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(

A.圖甲所示的過程叫作翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.圖乙所示過程叫作轉(zhuǎn)錄.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用不一定是作為圖甲中的模板

C.圖甲所示翻譯過程的方向是從左到右

D.圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對且堿基互補(bǔ)配對方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“漸凍人癥”醫(yī)學(xué)上稱肌萎縮側(cè)索硬化癥,傳出神經(jīng)元病的一種,患者肌肉逐漸無力以至癱瘓,以及說話、吞咽和呼吸功能減退逐漸萎縮無力,最終癱瘓,因呼吸衰竭而死亡。

(1)圖中神經(jīng)元①和②之間通過突觸傳遞信息,突觸前膜是神經(jīng)元________(填①或②)的________________(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的。神經(jīng)元①和②之間的液體環(huán)境是___________。

A.淋巴液B.內(nèi)環(huán)境

C.外環(huán)境D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(2)信息在神經(jīng)元①和②之間的傳遞形式是___________

A.酶B.激素C.生物電D.神經(jīng)遞質(zhì)

(3)“漸凍人癥”往往是由于神經(jīng)元________________(填a.b或c)損傷造成的,人體要屏住呼吸必須受到圖中__________________的調(diào)控。

(4)冰桶挑戰(zhàn)賽旨在為漸凍人治療募款,當(dāng)冰水澆在挑戰(zhàn)者身上時(shí),機(jī)體會(huì)發(fā)生一系列生理反應(yīng),這些反應(yīng)不包括_____(多選)

A.皮膚血管舒張B.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮C.ADH增多D.立毛肌收縮E.腎上腺素增多F.汗腺分泌加強(qiáng)

(5)若藥物X能使人體血漿中Na+濃度降低,則藥物X會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞靜息電位(絕對值)____(變大、不變、變。;該藥物能對“漸凍人癥”有一定的療效,其原因可能是該藥物促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放,還可能是_________________________________

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【題目】苜蓿俗稱金花菜,上海人稱草頭,營養(yǎng)價(jià)值很高。但是病菌往往威脅著苜蓿的生長。為提高產(chǎn)量,研究人員將溶菌酶基因(LYZ基因)和綠色熒光蛋白基因(GFP基因)連接為LYZ﹣GFP基因,成功獲得了抗病苜蓿。左圖表示Ti質(zhì)粒,其中Vir區(qū)的基因表達(dá)是基因工程成功的的必備條件;右圖表示含有LYZ﹣GFP基因的DNA片段。圖中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn);卮鹣铝袉栴}:

(1)基于上述信息,該基因工程過程屬于____________。

A.人類基因工程B.動(dòng)物基因工程C.植物基因工程D.微生物基因工程

(2)構(gòu)建含有LYZ﹣GFP基因的重組質(zhì)粒時(shí),可用一種或者多種限制酶切割。為了確保目的基因與質(zhì)粒進(jìn)行高效拼接并表達(dá),應(yīng)該選用限制酶_____________________,如果LYZ-GFP基因和Ti質(zhì)粒的大小分別為0.6kb和3.6kb(1kb=1000對堿基),如果用限制酶II切割重組質(zhì)粒,那么切割后線性片段大小應(yīng)為________________

A.大于4.2kbB.等于4.2kbC.小于4.2kbD.0kb

(3)標(biāo)記基因是重組質(zhì)粒的重要標(biāo)記,通常用來檢驗(yàn)轉(zhuǎn)化成功與否,在培育轉(zhuǎn)基因苜蓿植株過程中,應(yīng)選擇_______為標(biāo)記基因。

A.四環(huán)素抗性基因B.GFP基因C.卡那霉素抗性基因D.LYZ基因

(4)對該苜蓿植株進(jìn)行病菌接種實(shí)驗(yàn),通過觀察其抗病程度可以進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,原因是________________________________________________________。

(5)抗病苜蓿通過植物組織培養(yǎng)繁殖后代,其后代全身各組織或細(xì)胞均含有的物質(zhì)是__________________。

①LYZ-GFP基因②LYZ-GFP基因mRNA③溶菌酶、綠色熒光蛋白

A.①B.①②C.②③D.①②③

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【題目】治療性克隆有望解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)問題。如圖表示治療性克隆的過程,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 相同的胚胎干細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后形成不同的細(xì)胞是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

B. 上述過程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 胚胎干細(xì)胞若在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)

D. 胚胎干細(xì)胞的體積較大,因此核仁也比較明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(

A.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA

C.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

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