【題目】科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3h內(nèi),每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度,下表是這項實驗的結(jié)果。下列敘述不正確的是(  )

A. 該動物正常的血糖濃度約為75mg/dL

B. 30min時,血糖濃度高達125mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少所致

C. 120min時,血糖濃度降至75mg/dL,主要是胰島素分泌增多,促進血糖利用和轉(zhuǎn)化

D. 180min時,血糖濃度維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖原分解

【答案】B

【解析】

本題以表格信息為情境,考查學生對血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

為了避免飲食對血糖測定的影響,測定血糖含量時需要空腹進行,因此空腹時血糖的含量屬于正常變動范圍內(nèi),據(jù)此分析表中信息可知:該動物正常的血糖濃度是 75mg/dL,A正確;飼喂高濃度的糖溶液后,因糖類的吸收導致動物體內(nèi)血糖濃度升高,所以食用糖后30min時,血糖濃度高達125mg/dL,主要是糖類的吸收所致,B錯誤;血糖濃度升高,對胰島B細胞的刺激增強,導致胰島素分泌增多,促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度,所以食用糖后120min時,血糖濃度降至75mg/dL,這主要是胰島素分泌增多,促進血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果,C正確;當血糖濃度降低時,對胰島A細胞的刺激增強,導致胰高血糖素分泌增多,而胰高血糖素能促進肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高,因此食用糖后180min時,血糖濃度維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖原分解的結(jié)果,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因?qū)π誀畹目刂七^程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

DNA(mRNA蛋白質(zhì)性狀

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA

B. ②過程是翻譯,只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可

C. ③過程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實現(xiàn)的

D. 基因中替換一個堿基對,會改變mRNA,但不一定改變生物的性狀

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【題目】某河流由于污水的排放水質(zhì)逐漸惡化,經(jīng)治理后,河水又恢復了清澈。圖 1 表示該河流的能量金字塔(甲乙丙為 3 種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),圖2表示部分能量流動關(guān)系(字母表示能 量數(shù)值)。請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的____、轉(zhuǎn)化、散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖1未體現(xiàn)的生物成分是_____。

(3)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動途徑,則該食物網(wǎng)共有______ 條食物鏈。

(4)若圖 2 中字母 A、B、C 表示各營養(yǎng)級生物同化的能量,E、F、G 表示 流入分解者中的能量,I、J 表示各營養(yǎng)級從污水中獲得的能量,則初級消費者流 向次級消費者的能量傳遞效率是___×100%(用圖中字母表示)。次級消費 者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應是圖示 中的________(用圖中字母表示)箭頭所示。

(5)結(jié)合圖 1 和圖 2 分析,除了圖 2 中已經(jīng)標出的能量去向之外,丙的能 量去向還有_______(不考慮未利用)。

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【題目】我國遺傳科學家參與繪制了水稻(雌雄同株植物)基因組精細圖,為水稻基因組計劃做出了重要貢獻。水稻體細胞有24條染色體,那么水稻基因組計劃要研究的DNA分子數(shù)為 (

A.25B.24C.13D.12

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【題目】下圖所示在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射的時間)。下列敘述哪個不正確(  )

A. 甲與丁時間所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同

B. 注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長期存在

C. 白細胞介素—2可以加強上述反應

D. 丙時間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因組成為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上),則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個卵原細胞產(chǎn)生卵細胞的種類分別是(
A.4種和1種
B.4種和2種
C.4種和4種
D.8種和2種

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【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)植物頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽____________(需要、不需要)消耗ATP。

(2)某研宄小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實驗示意圖。

①α的范圍為____________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。

②在兩組實驗中若a相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度____________(一定、不一定)相同。

③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作____________(橫切、縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度,作出比較。

(3)下圖是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是____________、莖的遠地側(cè)的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是達到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過,允許無機鹽、單糖分子通過,此時漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說法正確的是

A.初始時水分子從S1S2的速率小于S2S1的速率

B.此時漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為S1小于S2

C.若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達到平衡

D.若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S1的濃度大于S2的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于經(jīng)過漫長的生物進化而形成的現(xiàn)在地球上的各種生物的敘述,正確的是(

A.存在的都是低等生物B.它們都是高等生物

C.它們都與生存環(huán)境相適應D.它們將陸續(xù)滅絕

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