19．如圖人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　�。�
 
A．A液為血漿B．2為毛細(xì)淋巴管C．C為組織液D．3為血細(xì)胞

分析 分析題圖可知，A液是血漿，B液是淋巴，C液是組織液；1是毛細(xì)血管，2是毛細(xì)淋巴管，3是組織細(xì)胞．

解答 解：A、A液為血漿，內(nèi)含有血細(xì)胞，A正確；
B、2為毛細(xì)淋巴管，內(nèi)含淋巴，B正確；
C、C為組織液，內(nèi)含組織細(xì)胞，C正確；
D、3為組織細(xì)胞，位于組織液中，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴間的關(guān)系，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于內(nèi)環(huán)境的組成和作用、內(nèi)環(huán)境組成成分之間的關(guān)系的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．2014年非洲地區(qū)爆發(fā)埃博拉疫情，埃博拉病毒是一種RNA病毒，下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是（　　）
A．屬于生命系統(tǒng)層次中的最小層次
B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中
C．能在無機(jī)環(huán)境中繁殖，因此具有傳染性
D．可用煮熟冷卻后的肉湯大量培養(yǎng)，用于科學(xué)研究

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．通過對(duì)水稻植株和成人體內(nèi)的化學(xué)元素種類和含量分析對(duì)比，可推知組成生物體含量最多的一組元素是（　　）
A．C、O、H、NB．H、O、P、SC．C、N、S、CaD．C、H、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．我國科研人員克隆了100多個(gè)重要基因，取得了抗蟲棉、抗蟲玉米、耐除草劑大豆等一批重大轉(zhuǎn)基因成果．請回答下列問題：
（1）抗蟲棉中轉(zhuǎn)入的Bt毒蛋白基因是從蘇云金（芽孢）桿菌中分離出來的，該基因編碼的Bt蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物無（填“有”或“無”）毒害作用．
（2）每一種Bt毒蛋白的殺蟲范圍有限，對(duì)現(xiàn)有的毒蛋白進(jìn)行改造，使其具有更廣殺蟲范圍，屬于蛋白質(zhì)工程（生物工程）的范圍．
（3）隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)，人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的關(guān)注與日俱增，在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面發(fā)生了激烈爭論．
（4）來自原核生物中有重要價(jià)值的外源基因，無需改造和修飾就可在葉綠體中高效表達(dá)，據(jù)此分析，原因是葉綠體DNA和與原核生物DNA結(jié)構(gòu)類似．
（5）請簡述獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過程：首先獲取目的基因，然后將目的基因與質(zhì)粒組合，構(gòu)建基因表達(dá)載體，將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，通過植物組織培養(yǎng)獲得表現(xiàn)新性狀的植物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．達(dá)爾文學(xué)說不能科學(xué)地解釋（　　）
A．生物進(jìn)化的原因B．生物的多樣性C．生物的適應(yīng)性D．遺傳變異的本質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖1中，物鏡的放大倍數(shù)為10×，40×；目鏡的放大倍數(shù)為10×，15×；圖2為顯微鏡下的某個(gè)視野．請據(jù)圖回答下例問題：

（1）某同學(xué)為了使物象的放大倍數(shù)為600倍，應(yīng)選用②③（填序號(hào)）的鏡頭組合，顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾龋ㄌ睢伴L度或?qū)挾取�、“面積”或“體積”）．
（2）當(dāng)顯微鏡的鏡頭組合為①和④時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞，若鏡頭組合換成①和③時(shí)，則在視野中可看到細(xì)胞4個(gè)．
（3）某同學(xué)欲利用顯微鏡進(jìn)行觀察，進(jìn)行了下列操作：A將物象調(diào)至視野中央；B．調(diào)節(jié)亮度將視野調(diào)亮；C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡；D．下降鏡筒；E．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋至看清物象；F．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰．正確的操作順序是ACBF．
（4）圖2中，欲將視野中的細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向右上方方向移動(dòng)玻片．如果載玻片上寫著一個(gè)“dp”，那么視野中看到的將是dp．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

層粘連蛋白是一種大型的糖蛋白，由一條重鏈(α)和兩條輕鏈(β1、β2)經(jīng)二硫鍵交聯(lián)而成，外形呈十字形。若將層粘連蛋白徹底水解，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

癌癥是人類健康殺手,研究細(xì)胞癌變機(jī)理和防治癌癥是當(dāng)今科研熱題。下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳模型,其中APC基因、DCC基因、P53基因?yàn)橐职┗?ras基因?yàn)樵┗?腺瘤為良性腫瘤,癌為惡性腫瘤。請回答下列有關(guān)問題:

正常的結(jié)腸細(xì)胞細(xì)胞加速生長初始腺瘤(息肉)晚期腺瘤腫瘤細(xì)胞具有侵染性直腸癌并轉(zhuǎn)移

（1）圖中顯示細(xì)胞癌變是 的過程；正常機(jī)體內(nèi)ras基因的作用是 。

（2）早期腫瘤細(xì)胞可通過手術(shù)切除,晚期癌細(xì)胞因易擴(kuò)散而不宜用此法,其易擴(kuò)散的原因是 。

（3）與正常細(xì)胞相比,直腸癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器有 、 。細(xì)胞周期變 （長或短），細(xì)胞癌變后其子代細(xì)胞因無限增殖可逃脫 和 命運(yùn)。

（4）癌變是一種畸形分化，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是 ,一般來說,分化了的細(xì)胞將一直 的狀態(tài),直到死亡。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是 ( )

A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

B．圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，影響甲的分泌

D．血糖升高能直接刺激胰島通過主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素

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同步練習(xí)冊答案