3．細(xì)胞有氧呼吸的主要產(chǎn)所是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．線粒體D．核糖體

分析 真核細(xì)胞有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是[H]與氧氣生成水，釋放大量能量的過(guò)程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．

解答 解：A、有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心不是有氧呼吸的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；
C、由有氧呼吸的具體過(guò)程可知，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，C正確；
D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸，對(duì)于有氧呼吸的具體過(guò)程和場(chǎng)所的理解、記憶是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能的敘述，不正確的是（ ）

A．溶酶體可清除細(xì)胞內(nèi)衰老，損傷的細(xì)胞器

B．中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成，參與細(xì)胞的有絲分裂

C．高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

D．液泡內(nèi)有細(xì)胞液，含有糖類，色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

在胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過(guò)程中，具有降血糖作用的胰島素最可能出現(xiàn)在（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡中

C．高爾基體腔中 D．高爾基體產(chǎn)生的囊泡中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細(xì)胞圖象中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型．下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是（　　）
A．若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器，則一定為細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)圖
B．若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
C．若細(xì)胞中具有中心體，則一定為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
D．若細(xì)胞中有核膜，則一定為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，其中正確的是（　�。�
A．無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累
B．水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，以適應(yīng)缺氧環(huán)境
C．用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來(lái)替代汽油，主要利用了酵母菌的無(wú)氧呼吸
D．馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某草原上散養(yǎng)的牛呈S型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示．若更持續(xù)盡可能多的收獲該種牛，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中最合適的是（　�。�
A．甲點(diǎn)B．乙點(diǎn)C．丙點(diǎn)D．丁點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖提供的信息是（　�。�
A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)
B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，抑制芽的生長(zhǎng)
D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的，他們認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是：一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，且細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，如表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
比較項(xiàng)目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
對(duì)汞的敏感性不敏感敏感
睪丸中表達(dá)情況精子中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)
（1）圖示的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，圖中方框內(nèi)表示該過(guò)程進(jìn)行的方向是向左（填向左或向右），在此生理過(guò)程中，下列堿基互補(bǔ)配對(duì)中不發(fā)生的是D．
A．A-U       B．C-G       C．G-C         D．A-T
（2）丁的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸，它與乙有何不同？乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖．
（3）甲的名稱為RNA聚合酶，其基本組成單位是氨基酸．
（4）通過(guò)以上信息可以看出，基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．大白鼠汞中毒后，對(duì)其體內(nèi)現(xiàn)有的初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個(gè)更大些？初級(jí)精母細(xì)胞，原因是初級(jí)精母細(xì)胞要繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和蛋白質(zhì)的合成等生理活動(dòng)，而精細(xì)胞的代謝比較緩慢，故受影響比較大的應(yīng)該是初級(jí)精母細(xì)胞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案