兩種細(xì)胞分別具有下列特征。從表中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是:

特征
細(xì)胞Ⅰ
細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁


核糖體


細(xì)胞核
無(wú)

進(jìn)行光合作用的能力

無(wú)
細(xì)胞呼吸


A. 細(xì)胞I是原核生物,可能是藍(lán)藻
B. 細(xì)胞II是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分
D. 細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

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科目:高中生物 來(lái)源:北京市師大附中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:013

兩種細(xì)胞分別具有下列特征。從表中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是:

[  ]

A.細(xì)胞Ⅰ是原核生物,可能是藍(lán)藻

B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D.細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞Ⅰ要晚

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高二3月檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題

兩種細(xì)胞分別具有下列特征。從表中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是:

特征

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

細(xì)胞壁

核糖體

細(xì)胞核

無(wú)

進(jìn)行光合作用的能力

無(wú)

細(xì)胞呼吸

A. 細(xì)胞I是原核生物,可能是藍(lán)藻

B. 細(xì)胞II是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D. 細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物(理科)試卷 題型:選擇題

兩種細(xì)胞分別具有下列特征。從表中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是:

特征

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

細(xì)胞壁

核糖體

細(xì)胞核

無(wú)

進(jìn)行光合作用的能力

無(wú)

細(xì)胞呼吸

A. 細(xì)胞I是原核生物,可能是藍(lán)藻

B. 細(xì)胞II是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D. 細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市師大附中高二上學(xué)期期中考試生物(理科)試卷 題型:單選題

兩種細(xì)胞分別具有下列特征。從表中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是:

特征
細(xì)胞Ⅰ
細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁


核糖體


細(xì)胞核
無(wú)

進(jìn)行光合作用的能力

無(wú)
細(xì)胞呼吸


A. 細(xì)胞I是原核生物,可能是藍(lán)藻
B. 細(xì)胞II是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分
D. 細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

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