【題目】下圖表示人體在寒冷環(huán)境中某些穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程，其中字母代表激素。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，圖中所有激素的分泌均會(huì)增加

B.a、b、c激素間的關(guān)系體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

C.e激素的作用主要是促進(jìn)腎小球重吸收水分，使尿量減少

D.該圖僅體現(xiàn)了下丘腦在體溫與水鹽平衡的體液調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用

【答案】B

【解析】

圖中a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。

A、當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，人體的尿量增多，抗利尿激素的分泌減少，A錯(cuò)誤；

B、c激素是甲狀腺激素，其分泌既存在分級(jí)調(diào)節(jié)（下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素），也存在反饋調(diào)節(jié)（甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有抑制作用），B正確；

C、e激素的作用主要是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，C錯(cuò)誤；

D、腎上腺素（d）可以升高血糖含量，所以該圖還體現(xiàn)了下丘腦在血糖調(diào)節(jié)中的作用，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫細(xì)胞起源和分化的示意圖，不正確的敘述是（ ）

A．細(xì)胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激

B．細(xì)胞①不屬于淋巴細(xì)胞，僅非特異性免疫中起作用

C．細(xì)胞③在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

D．不同的②識(shí)別不同的抗原并產(chǎn)生不同的⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中，優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量

B. 甲、乙、丙之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的滅絕

D. 該過(guò)程中，群落的物種豐富度會(huì)逐漸提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉盲蝽是一種對(duì)棉花危害很大的小型昆蟲(chóng)，其成蟲(chóng)和若蟲(chóng)刺吸棉株汁液，導(dǎo)致棉花減產(chǎn)。科研工作者對(duì)我國(guó)某地棉盲蝽的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在干旱年份和澇年，棉盲蝽種群數(shù)量變化分別如A、B圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.研究人員可以利用樣方法對(duì)棉田中的棉盲蝽種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查

B.不同年份自6月中旬到7月上旬，棉盲蝽種群都呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)

C.使用殺蟲(chóng)劑會(huì)誘發(fā)棉盲蝽產(chǎn)生抗性突變，因此最好進(jìn)行生物防治

D.澇年棉盲蝽的危害更加嚴(yán)重，掌握氣象數(shù)據(jù)是棉盲蝽防治的關(guān)鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是由于患者的體細(xì)胞中缺少一種酶，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)對(duì)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害。下圖是苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖（用A和a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該病的遺傳方式為_________________________。

（2）Ⅰ-1與Ⅲ-8的基因型相同的概率______________；若Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個(gè)男孩，該男孩患病的可能性是_______________。

（3）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，假設(shè)Ⅲ-8無(wú)紅綠色盲病致病基因，若Ⅲ-8和具有紅綠色盲基因攜帶者的正常女性結(jié)婚，該女性懷孕后針對(duì)該遺傳病進(jìn)行遺傳咨詢(xún)和_______________等手段，對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防，建議生_______（填序號(hào)：A．男孩，B．女孩，C．不做要求）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4

B. 在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

C. 在a、b兩點(diǎn)中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4

D. 在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看1到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP

B. 脂溶性物質(zhì)可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，與Y有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng)，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠涉嫌違規(guī)排放污水，工廠附近中學(xué)的生物實(shí)踐小組在河流中采集水樣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察，排污口下游出現(xiàn)水華現(xiàn)象，由此可推測(cè)水體出現(xiàn)了________污染。小組成員在排污口及下游100m、200m、300m采集水樣，并采集_______的水樣作為對(duì)照。

（2）水樣檢測(cè)指標(biāo)有溫度、溶解氧、______和______等。檢測(cè)小球藻數(shù)量可用_____計(jì)數(shù)，也可用______測(cè)渾濁度。

（3）小球藻生長(zhǎng)周期一般較短，死亡后即在水中腐爛。污染水樣在自然光照和水體溫度條件下培養(yǎng)，請(qǐng)用坐標(biāo)曲線表示污染水樣中溶解氧含量變化______________________________。

（4）實(shí)踐小組還利用水樣中的小球藻進(jìn)行“光合色素提取和分離”活動(dòng)，先對(duì)水樣進(jìn)行_________獲得小球藻細(xì)胞，再對(duì)小球藻細(xì)胞進(jìn)行__________處理，并用_______溶解后得到色素提取液，最后用______法分離各種色素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶和無(wú)機(jī)催化劑加快某化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理如圖所示（Ea、Eb、Ec為活化能，指底物分子“活化”所需的能量）。下列敘述正確的是

A.該化學(xué)反應(yīng)為吸能反應(yīng)

B.沒(méi)有催化劑，該化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

C.酶和無(wú)機(jī)催化劑均降低了底物分子的勢(shì)能

D.由圖中Ec與Eb比較可知，酶具有高效性

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