【題目】圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)②中的磷元素主要分布于DNA中
B. 結(jié)構(gòu)①、③、⑥中都含有RNA
C. 結(jié)構(gòu)②、④、⑤都具有雙層膜
D. 結(jié)構(gòu)②、⑤不可能同時(shí)存在于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)
【答案】B
【解析】
分析題圖:圖示是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)圖,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞核,②為線粒體,③為核糖體,④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤為葉綠體,⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).據(jù)此答題。
A.結(jié)構(gòu)②為線粒體,其中的磷元素主要分布于膜上,A錯(cuò)誤;
B.結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞核、③為核糖體、⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),其中都含有RNA,B正確;
C.結(jié)構(gòu)④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),具有單層膜結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D.②為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,⑤為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所它們可能存在于一個(gè)細(xì)胞內(nèi),如植物的葉肉細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)研小組對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了為期五年的封閉式調(diào)查,選擇其中的五個(gè)種群構(gòu)建了它們的食物關(guān)系模型,如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)該模型_________(填“能”或“不能”)判斷甲固定的太陽能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。種群是指_________________。
(2)調(diào)查結(jié)果顯示,甲種群同化的總能量為 mkJ/(m2·a),戊種群同化的總能量為nkJ/(m2·a),從理論上分析,丙種群同化的能量最多有__________________kJ/(m2·a)來自甲種群,這是因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)具有________________的特點(diǎn)。
(3)調(diào)研小組發(fā)現(xiàn),丙種群密度在調(diào)查的第3年顯著上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的決定性因素是丙種群的__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是( )
A. 以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C. 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D. c細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體所以無法進(jìn)行呼吸作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是
A. 圖甲表明,促進(jìn)野生型擬南芥生長(zhǎng)的最適赤霉素濃度是1.5μM
B. 圖乙表明,高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥的生長(zhǎng)具有抑制作用
C. 實(shí)驗(yàn)表明,該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感
D. 實(shí)驗(yàn)表明,超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鹿茸是一種名貴的中藥材,控制馬鹿后代的性別、提高雄性比例是提高鹿茸產(chǎn)量的重要手段。Zfx/Zfy基因位于X和Y染色體上互為等位基因,表達(dá)的鋅指蛋白參與機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是早期胚胎發(fā)育的性別決定因子之一,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 減數(shù)分裂過程中Zfx/Zfy基因隨XY的分離而彼此分離
B. 用限制酶切割X和Y染色體的DNA獲得Zfx/Zfy基因
C. RNA聚合酶催化Zfx/Zfy基因轉(zhuǎn)錄形成不同的mRNA
D. Zfx/Zfy基因所控制性狀的遺傳無性別差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程,字母代表有關(guān)物質(zhì),數(shù)字代表代謝過程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①、③、⑤在生物膜上進(jìn)行
B.物質(zhì)A中的元素只來自水
C.物質(zhì)C的生成只需要光合色素,不需要酶
D.過程①、②、③、④都需要ADP和Pi
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,過一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%,發(fā)生了質(zhì)壁分離
B. ①處為紅色,②處為綠色,③處為無色
C. 此時(shí)滴加清水,可觀察到質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象
D. 改用一定濃度的HCl溶液代替蔗糖溶液,可觀察到自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程
C. 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 圖中③結(jié)構(gòu)是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用不同強(qiáng)度的光,照射植物豎直生長(zhǎng)的根,發(fā)現(xiàn)都出現(xiàn)了背光生長(zhǎng)的現(xiàn)象,測(cè)定根尖向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量,結(jié)果如下表(已知光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的合成)。下列說法正確的是
處理方式 | 生長(zhǎng)素(IAA)含量() | |
向光側(cè) | 背光側(cè) | |
光強(qiáng):v | 163.2 | 426.6 |
光強(qiáng): | 117.2 | 439.4 |
黑暗(不照光) | 415.6 | 415.6 |
A. 莖的向光性和本實(shí)驗(yàn)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
B. 本實(shí)驗(yàn)可以得出根的背光生長(zhǎng)主要是由于生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸
C. 平放時(shí)根近地生長(zhǎng)的原因是,近地側(cè)生長(zhǎng)素少而遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素多
D. 單側(cè)光下,莖向光生長(zhǎng)時(shí)生長(zhǎng)素的分布特點(diǎn)與根相同
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