Question

如圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗，該實驗研究的目的是探究（　�。�

• A、胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多
• B、胚芽鞘尖端對光線是否敏感，照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲
• C、胚芽鞘是否展現(xiàn)向光性，是否取決于尖端存在
• D、生長素是否會受到強光的破壞

Answer 1

考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：本實驗的自變量是胚芽鞘的有無和是否照光，通過比較②和③可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的緣故；通過比較②和④可以得知感光部位在尖端．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．

解答： 解：A、由實驗不能得出胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多，A錯誤；
B、由②④組實驗可得出胚芽鞘的感光部位在尖端，單側光照射尖端，會引起胚芽鞘向光彎曲，B正確；
C、由①④組實驗可得出胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性，取決于尖端是否能感受到單側光照，C錯誤；
D、由實驗不能得出生長素是否會受到強光的破壞，D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查植物的向光性生長的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．