下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是（　�。�
①肺　②胃黏膜�、凵窠�(jīng)元�、転觚敗、菁毎麅�(nèi)蛋白質(zhì)等化合物�、轍IV
⑦同一片草地上的所有山羊�、嘁黄麍@�、嵋粋�池塘里的所有生物�、夂颂求w．
A、⑤⑥③②④⑦⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩
D、⑤②①③④⑦⑨⑧
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境．
解答： 解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)．
①肺屬于器官層次，②胃黏膜屬于組織層次，③神經(jīng)元屬于細胞層次，④烏龜屬于個體層次，⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物　不屬于不屬于生命系統(tǒng)，⑥HIV屬于病毒，不屬于生命系統(tǒng)，⑦同一片草地上的所有山羊?qū)儆诜N群，⑧一片果園屬于生態(tài)系統(tǒng)，⑨一個池塘里的所有生物屬于群落，⑩核糖體屬于細胞器，不屬于生命系統(tǒng)．能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是③②①④⑦⑨⑧．
故選：B．
點評：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的分析和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解最基本的生命系統(tǒng)是細胞．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是（　　）
A、部分原核生物細胞雖無線粒體，但能進行有氧呼吸
B、藍藻無葉綠體，但能進行光合作用
C、乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA，真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

I如圖，圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（?和．表示著絲點，圖甲A中編號1表示X染色體），圖甲B表示配子形成過程中細胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖甲A細胞名稱為
 
，該細胞中含同源染色體
 
對．若圖甲A中編號1表示X染色體，則2和3稱為
 
染色體．
（2）圖甲中A細胞的變化發(fā)生在圖甲B中的
 
時段．
A．3-4         B．4-5          C．6-7          D．8-9
（3）寫出圖甲A細胞所產(chǎn)生子細胞的基因型
 
．
（4）Aa、Bb控制的兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，為什么？
 
．
（5）如果該生物進行測交，另一親本體細胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的
（6）若將含普通DNA分子的雄性精原細胞轉(zhuǎn)入含3H標記的脫氧核苷算的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，該細胞進行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的8個精細胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含3H標記的DNA分子的精子所占的比例是
 
．
Ⅱ（8）胰島素是人體內(nèi)唯一能降血糖的激素，它的作用機理是：作為一種信號分子作用于動物細胞膜上的受體，進而促進葡萄糖進入細胞．葡萄糖作為細胞內(nèi)的呼吸底物被氧化分解，在肝細胞和肌肉細胞內(nèi)被合成糖原，在脂肪細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆虼艘葝u素能降低血糖濃度．
為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞，請完成下列實驗設(shè)計的第二步和第三步，并作出實驗結(jié)果預(yù)期及結(jié)論．
實驗原理：動物細胞的密度比培養(yǎng)液大，離心后會沉淀．
實驗材料用具：已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已滅菌的培養(yǎng)瓶、檢測放射性同位素的儀器、離心裝置、適宜濃度的胰島素、生理鹽水、恒溫箱（胰島素溶解在生理鹽水中，材料用具數(shù)量上不受限制）．
實驗步驟：
第一步  取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶，編號為A、B，分別裝入等量的已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液．將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶處理，（再用生理鹽水洗去胰蛋白酶）制成單個分散的細胞，分成兩等份，分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用．
第二步   A中加入適量適宜濃度的胰島素，
 
．
第三步  將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后，
 
．
第四步  取出A、B兩個培養(yǎng)瓶，用離心裝置分別離心，收集上清液，然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度．
實驗結(jié)果預(yù)期及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家為了研究蛋白A的功能，選用細胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞進行實驗，處理及結(jié)果見下表．
實驗組號在等滲溶液中進行的處理在低滲溶液中測定卵細胞的水通透速率（cm/s×10-4）
Ⅰ向卵母細胞注入微量水27.9
Ⅱ向卵母細胞注入蛋白A的mRNA210.0
Ⅲ將部分Ⅱ細胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7
Ⅳ將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0
（1）I組的作用是
 
，將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后，水分子經(jīng)
 
方式穿過膜的
 
進入卵母細胞．
（2）將蛋白A的mRNA注入卵母細胞一定時間后，將以mRNA為模板
 
出蛋白質(zhì)A，該蛋白A進入細胞膜，使細胞在低滲溶液中體積
 
．
（3）與Ⅱ組細胞相比，Ⅲ組細胞對水的通透性
 
，說明HgCl2對蛋白A的功能有
 
作用．比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果，表明試劑M能夠使蛋白A的功能
 
．推測HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列，而是破壞了蛋白A的
 
．
（4）已知抗利尿激素通過與細胞膜上的
 
結(jié)合，可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中，從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的重吸收，體現(xiàn)細胞膜的
 
功能．
（5）綜合上述結(jié)果，可以推出的結(jié)論是蛋白A是
 
的通道蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究不同光照強度下水稻的光合作用，某實驗室將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進行實驗，實驗裝置如圖所示．

實驗原理
該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
實驗步驟
①調(diào)節(jié)天平平衡；
②用100W的燈泡作為光源．先將燈泡置于距裝置20cm處，15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)．
③加大燈泡與裝置間距離，過15min再觀察記錄
④連續(xù)重復(fù)步驟③．實驗結(jié)果繪制成下圖
請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是
 
，通過
 
進行調(diào)控．
（2）請據(jù)實驗結(jié)果分析回答：
①B點與A點比較，光合作用強度較大的是
 
點，指針偏轉(zhuǎn)的方向是向
 

②C點表示的是
 
，C點與D點相比積累有機物較多的點是
 
點
③CD段形成的原因是
 
，與B點相比較，D點指針向
 
 偏轉(zhuǎn)，此時指針位于天平原點0的
 
側(cè)
（3）若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度，需要對此裝置進行
 
處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃/綠）與群落的
P
R
（
光合作用
呼吸作用
）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系，這種關(guān)系如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�
A、在春暖花開的自然水域，黃綠比率有升高趨勢
B、在水稻的收獲季節(jié)，群落
P
R
值可能在a點
C、幼年栽培植物的黃--綠比率可能在b點
D、人工林的年平均黃--綠比率過高時，應(yīng)進行適當采伐

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B、c1的同化量越大，流向c2的能量就越少
C、d不一定是原核生物
D、b的含量增加將減緩溫室效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶粉中蛋白質(zhì)含量檢測通常不是直接測定蛋白質(zhì)含量，而是通過測氮含量來推算蛋白質(zhì)含量．一般來說，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的（　�。�
A、-CO-NH-B、游離的氨基
C、游離的羧基D、R基

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是（　　）
A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
C、Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ性激素
D、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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同步練習(xí)冊答案