比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞( )

A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長短不一的細(xì)胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是( )

①將植物細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中,未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞

②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)線粒體被染上藍(lán)綠色,則表明細(xì)胞是死的

③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒有細(xì)菌,則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

A.①③ B.②③ C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

①ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供;

②細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體;

③葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng);

④只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP;

⑤無氧條件下,光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來源;

⑥主動運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量;

⑦人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡;

⑧人長時間劇烈運(yùn)動時,骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等.

A.一項 B.二項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第六次月考期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長且結(jié)實率大大降低的現(xiàn)象,因而稱之為“惡苗病”。科學(xué)家用赤霉菌培養(yǎng)基的無細(xì)胞濾液處理無病水稻,出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀。這說明赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長的物質(zhì)。后來科學(xué)家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質(zhì),命名為赤霉素。

(1)1935年科學(xué)家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì),稱之為赤霉素。此時能確定赤霉素是植物激素嗎? (填“是”或“否”)。

(2)植物體內(nèi)赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;此外還能促進(jìn) 。

(3)赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長的物質(zhì),這是生物之間相互適應(yīng) 的結(jié)果。

(4)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在b時間加入赤霉素,結(jié)果如下圖所示:

據(jù)圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細(xì)胞壁的伸展起到了 作用(填“促進(jìn)”或“抑制”),b點(diǎn)赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖分析:([ ]中填標(biāo)號)

(1)若A是人的大腿肌肉細(xì)胞,在進(jìn)行長跑的過程中,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細(xì)胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2 擴(kuò)散進(jìn)入一個相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共 層。

(2)圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號)。

(3)A細(xì)胞若為癌細(xì)胞,同正常細(xì)胞相比,除了能無限增殖外,其結(jié)構(gòu)[5]發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

(4)圖B若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[ ]中 。

(5)若A為胰島B細(xì)胞,胰島素合成后經(jīng) 加工修飾后分泌到細(xì)胞外。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖甲,此細(xì)胞含有 個染色體組,該細(xì)胞的下一個時期的主要特點(diǎn)是 。

(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖乙,其基因A、a、B、b分布如圖,一個這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 。若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù)_______ (時期)染色體分配異常。

(3)圖戊中a~c柱表示染色體的是 。圖丙是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是 ,此圖對應(yīng)于圖丁中的 段,對應(yīng)于圖戊中的 (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)階段。

(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是 ( )

A.染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 D.細(xì)胞壁、紡錘體、核仁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物個體發(fā)育過程中,促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用

①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細(xì)胞分裂素 ⑤生長素

A.①,②⑤ B.①,③④ C.④,②⑤ D.①,①⑤

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