下列生理過(guò)程中水既是反應(yīng)物又是生成物的是

A．酵母菌的酒精發(fā)酵

B．有氧呼吸

C．氨基酸的脫水縮合

D．光合作用的光反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的重要成分之一是磷脂，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包裹著，該磷脂膜最可能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴

B．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對(duì)

C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)

D．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說(shuō)法，不正確的是

A．最初通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

B．三層結(jié)構(gòu)模型和流動(dòng)鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的

C．流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

D．三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中氧氣的說(shuō)法正確的是

A．一個(gè)葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣分子進(jìn)入相鄰細(xì)胞參與氧化分解共穿過(guò)6層膜

B．有氧呼吸的第二階段氧氣將丙酮酸氧化為二氧化碳

C．有氧呼吸的第三階段氧氣與［H］結(jié)合生成水，釋放出少量的能量

D．氧氣進(jìn)入線粒體屬于協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是

A．4 2

B．3 2

C．2 4

D．3 4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2•2H2O、MgSO4•7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是

A．Ca（NO3）2

B．KCl

C．KH2PO4

D．K2SO4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雙流中學(xué)高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A、性激素、葉綠素、生長(zhǎng)素中含有N元素的一定是生長(zhǎng)素

B、綠藻、黑藻、顫藻中沒(méi)有葉綠體的一定是顫藻

C、線粒體、酵母菌、噬菌體中遺傳物質(zhì)是RNA的一定是線粒體

D、核糖體、質(zhì)粒、酶中沒(méi)有核糖參與組成的一定是酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案