【題目】流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（ ）

A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量

C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物呼吸散失的能量

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。能量的輸入是從生產(chǎn)者固定的太陽能開始的。能量傳遞的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。能量最終以熱能形式散失。

A、照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能不能被生產(chǎn)者全部固定，生產(chǎn)者固定的太陽能才是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A錯(cuò)誤；

B、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量、各級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量，分解者的能量以及所有生物呼吸作用散失的能量是該生態(tài)系統(tǒng)的總能量， B錯(cuò)誤；

C、生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C正確；

D、生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，包括生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有生物體內(nèi)的能量和它們呼吸作用散失的能量，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是（ ）

A.植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁

B.高爾基體是合成并加工肽鏈的場(chǎng)所

C.細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D.主動(dòng)運(yùn)輸時(shí)載體蛋白空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流行性感冒病毒簡(jiǎn)稱流感病毒，包括人流感病毒和動(dòng)物流感病毒。人流感病毒分為甲、乙、丙三型，是流行性感冒的病原體。其中甲型流感病毒抗原易發(fā)生變異，乙型流感病毒對(duì)人類致病性也比較強(qiáng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）流感病毒侵入人體后，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生專門抗擊流感病毒的抗體，抗體的化學(xué)本質(zhì)是_______。

免疫學(xué)中，將________叫做抗原。甲型流感疫苗是由甲型流感病毒外殼蛋白制成，注射甲型流感疫苗可以預(yù)防甲流，主要原因是_______________________________。

（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)血清抗體具有治療作用�，F(xiàn)在有乙型流感病毒的血清抗體，請(qǐng)以健康小雞為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該血清抗體具有治療乙型流感的作用(寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路)：__________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.生物進(jìn)化的基本單位是種群B.一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群

C.種群的個(gè)體間會(huì)相互影響D.對(duì)一個(gè)種群有利的環(huán)境，可能對(duì)另一個(gè)種群不利

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X染色體上，且紅眼對(duì)白眼為顯性。若果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條致死，則一對(duì)都缺失條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），則F1中（ ）

A.白眼雌果蠅占1/4B.紅眼雌果蠅占1/4

C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要用到染色劑和顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是（ ）

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 ②觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體 ③觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 ④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水

A.①②③⑤B.①③④C.②④⑤D.②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆（二倍體自花傳粉作物）是遺傳育種研究的典型實(shí)驗(yàn)材料。在一個(gè)本來種植晚熟豌豆的大田中，出現(xiàn)了一株早熟的植株，自然條件下將該早熟植株的種子種下去，在長(zhǎng)出的80株新植株中只有60株是早熟的。請(qǐng)回答：

（1）由上述情況可知早熟性狀是_____（顯性/隱性）性狀。以題干中出現(xiàn)的60株早熟豌豆為親本，如何在兩代以內(nèi)分離得到純合的早熟豌豆種子?（不使用單倍體育種，寫出實(shí)驗(yàn)思路即可）___。

（2）現(xiàn)以純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，子一代全為高莖，子二代表現(xiàn)為高莖：矮莖=3：1；重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)子一代偶然出現(xiàn)了一株矮莖植株。為了弄清重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)的那一株矮莖植株出現(xiàn)的原因是基因突變?cè)斐傻�，還是生長(zhǎng)發(fā)育過程中水肥等環(huán)境因素影響造成的?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的遺傳實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在致癌因子的作用下，正常動(dòng)物細(xì)胞可轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞。有關(guān)癌細(xì)胞特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞中發(fā)生了單一基因突變，細(xì)胞間黏著性減少

B.細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變，細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化

C.細(xì)胞中的染色體可能受到損傷，細(xì)胞的增殖失去控制

D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷，細(xì)胞表面的糖蛋白減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻花為兩性花，花體很小，風(fēng)媒傳粉。袁隆平院士“海水稻”科研團(tuán)隊(duì)持續(xù)科研攻關(guān)，將新疆塔克拉瑪干沙漠耐鹽堿的海水稻品種試種面積從2018年的50畝，擴(kuò)種到了2019年的300畝，平均畝產(chǎn)達(dá)到了546公斤。

（1）已知水稻染色體組成為2N=24，若要對(duì)水稻進(jìn)行基因組測(cè)序，需要測(cè)_____條染色體上的DNA分子。

（2）現(xiàn)有高產(chǎn)高桿和低產(chǎn)矮桿兩個(gè)海水稻品種，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，欲獲得高產(chǎn)矮桿品種，最常采用的育種方法是_______在育種過程中，水稻種群________（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）進(jìn)化，原因是______________。

（3）除上述方法外，還可以采用誘變育種獲得“海水稻”：需用X射線處理大量的水稻種子并進(jìn)行篩選，篩選獲得“海水稻”的具體操作方法是____________________。

（4）目前海水稻的產(chǎn)量還比較低，科研團(tuán)隊(duì)正在結(jié)合基因工程技術(shù)進(jìn)行高產(chǎn)攻關(guān)，基因工程技術(shù)相對(duì)于雜交育種的突出優(yōu)點(diǎn)是____________________。

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