16．如圖為核苷酸分子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A磷酸；B五碳糖；C含氮堿基．
（2）此圖若為艾滋病病毒核酸組成結(jié)構(gòu)，C有4種，中文名稱分別是腺嘌呤、胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤、尿嘧啶，它與大腸桿菌遺傳物質(zhì)相比，在組成上有哪些不同：B部分的區(qū)別主要是前者的是核糖，后者的是脫氧核糖，C部分的區(qū)別主要是前者特有尿嘧啶，后者特有胸腺嘧啶．

分析 核酸的基本組成單位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子五碳糖組成；核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，堿基是A、T、G、C；RNA中的五碳糖是核糖，堿基是A、U、G、C．

解答 解：（1）題圖是核苷酸，A是磷酸，B是五碳糖，C是含氮堿基．
（2）此圖若為艾滋病病毒核酸是RNA，C有4種，中文名稱分別是腺嘌呤、胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤、尿嘧啶，它與大腸桿菌遺傳物質(zhì)DNA相比，DNA中的B是脫氧核糖，RNA中的B是核糖；DNA中的C堿基中特有的堿基是T，RNA中特有的堿基是U．
故答案為：
（1）磷酸  五碳糖  含氮堿基
（2）4    腺嘌呤、胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤、尿嘧啶     前者的是核糖，后者的是脫氧核糖     前者特有尿嘧啶，后者特有胸腺嘧啶

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、基本組成單位，DNA和RNA在組成成分上的差異，DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)3：1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是（　�。�
①F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同
②雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
③F2不同基因型的個(gè)體存活率相等
④F2體細(xì)胞中各基因表達(dá)的機(jī)會(huì)相等
⑤等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的
⑥觀察的子代樣本數(shù)目足夠多．
A．①②⑥B．①④⑥C．①②④D．①②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
B．生物體中的每種蛋白質(zhì)都至少含有20種氨基酸
C．蛋白質(zhì)形成一定空間結(jié)構(gòu)后才能發(fā)揮作用
D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中的主要目的是（　�。�
A．使細(xì)胞中DNA水解成脫氧核苷酸
B．使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離，利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合
C．鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D．促使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A～D圖中，圖C是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核．圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A和D（填代號(hào)）．
（2）圖C和圖D中生物的遺傳物質(zhì)主要位于擬核．圖D細(xì)胞是自養(yǎng)生物，原因是含有藻藍(lán)素、葉綠素及光合作用所需的酶．
（3）圖A屬于植物細(xì)胞（填植物或動(dòng)物）細(xì)胞，主要判斷依據(jù)是有3、4、5（填序號(hào)）等三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，若A圖是洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是葉綠體和大液泡．
（4）圖A～D細(xì)胞是在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)，共有的細(xì)胞器是核糖體．比較相同質(zhì)量的A、B、C細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比例是8：5：1，則C細(xì)胞磷脂含量較少的原因原核細(xì)胞無(wú)核膜和細(xì)胞器膜（或只有細(xì)胞膜）．
（5）B細(xì)胞能形成某種分泌蛋白，與該過(guò)程有關(guān)的具有膜的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（填出三項(xiàng)）．要研究B細(xì)胞所示分泌蛋白的分泌過(guò)程，一般采用的研究方法是放射性同位素標(biāo)記法．
（6）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是葉綠體．A圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是纖維素和果膠．
（7）若圖B細(xì)胞表示動(dòng)物唾液腺內(nèi)的細(xì)胞，圖中①物質(zhì)可能為唾液淀粉酶．A和B細(xì)胞中都有，但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于工業(yè)化生產(chǎn)果酒的過(guò)程有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過(guò)程中,接種酵母菌后，應(yīng)立即密閉

B.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過(guò)程中,接種酵母菌后，應(yīng)先通氣一段時(shí)間，再隔絕空氣

C.為了避免雜菌污染，要對(duì)發(fā)酵液進(jìn)行滅菌處理

D.制葡萄酒的溫度控制在20℃左右

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．互利共生的兩種生物生活在一起，對(duì)雙方都有利
B．寄生生物屬于異養(yǎng)生物，寄主可能是異養(yǎng)生物，也可能是自養(yǎng)生物
C．競(jìng)爭(zhēng)在種內(nèi)與種間普遍存在
D．捕食可發(fā)生在動(dòng)物與植物、動(dòng)物與動(dòng)物之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對(duì)等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e分別位于三對(duì)同源染色體上．AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示，即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣．若雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合子婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種（　�。�
A．27  7B．16   9C．27  9D．16   7

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)描述，正確的是（ ）

A.大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B.大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

C.大量排汗后喝白開(kāi)水，將導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加

D.流感病人從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程，只有免疫系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)

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