【題目】對燕麥胚芽鞘尖端進行如下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮�。虎墼诩舛丝v向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是

A. 給予左側光照時，仍直立向上生長的是①③

B. 給予右側光照時，彎向光源生長的是②④

C. 給予單側光照射時，不生長也不彎曲的是⑤

D. 把④放在勻速轉盤中，給予右側光照，將向右彎曲生長

【答案】D

【解析】給予左側光照時，由于①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽，胚芽鞘尖端不能感受單側光的刺激，③在尖端縱向插入錫箔，生長素不能進行橫向運輸運輸，所以仍直立向上生長的是①③，A正確；由于②③④的尖端沒有錫箔遮住，其尖端能感受單側光的刺激；③在尖端縱向插入錫箔，生長素不能進行橫向運輸運輸，所以給予右側光照時，彎向光源生長的是②④，B正確；⑤切去胚芽鞘尖端，不能合成生長素，所以單側光照時，不生長也不彎曲的是⑤，C正確；如把④放在勻速轉盤上，雖然給予右側光照，但胚芽鞘尖端受到的是均勻光照，所以生長情況是直立向上生長，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與免疫失調無關的疾病是

A. 過敏性鼻炎 B. 血友病

C. 艾滋病 D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在應用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要的是（ ）

A．用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞

B．用選擇培養(yǎng)基篩法導入目的基因的細胞

C．用聚乙二醇誘導轉基因細胞的原生質融合

D．用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳和進化的敘述，正確的是

A. 一定時期內某種群中沒有新基因產(chǎn)生，可認為該種群沒有發(fā)生進化

B. 物種是生物繁殖和進化的基本單位

C. 自然選擇決定生物進化的方向，但不會導致種群基因型頻率改變

D. 隔離在物種形成中的作用是阻止種群間的基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在親代產(chǎn)生子代的過程中發(fā)生了DNA的復制。下列有關說法不正確的是

A. 個體產(chǎn)生個體的過程中需要進行DNA的復制

B. 細胞產(chǎn)生細胞的過程中需要進行DNA的復制

C. 通過DNA復制使親代遺傳信息傳遞給子代

D. DNA準確無誤地復制只與DNA的雙螺旋結構有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖左側(甲)、右側(乙)分別是植物根部通氣組織形成前后對比圖，下列相關的敘述不正確的是（　�。�

A. 通氣組織的形成有利于根部獲得氧氣，避免厭氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害細胞

B. 通氣組織的形成是細胞凋亡的結果

C. 通氣組織的形成過程中可能伴隨著細胞壁結構的破壞

D. 通氣組織的形成是細胞分化的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明經(jīng)高濃度胰島素處理肝細胞后，再次施加胰島素對肝細胞的利用葡萄糖作用效果會下降。藥物FGF-21（一種可影響糖代謝的細胞因子）能加強肝細胞對葡萄糖的利用。為了研究胰島素和藥物FGF-21共同使用對肝細胞利用葡萄糖的影響及其作用機理，科研人員進行了相關的實驗。

實驗材料與儀器：含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液、肝臟細胞、不同濃度的胰島素、不同濃度的藥物FGF-21溶液、葡萄糖濃度分析儀等必要實驗器材。

（如何培養(yǎng)細胞、測量溶液中葡萄糖的濃度不要求）

（1）實驗思路：

①將肝臟細胞置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中，并加入高濃度胰島素，適宜條件下培養(yǎng)24小時后，測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度，用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率。

②_______________________________________________________________;

③_______________________________________________________________;

④_______________________________________________________________.

（2）實驗結果：第①步測得經(jīng)高濃度胰島素處理后，其24小時葡萄糖消耗率為33%，48后測得葡萄糖消耗率如表1所示。

表1不同處理條件下細胞的葡萄糖消耗率

0

nmol/L

0.1

nmol/L

10

nmol/L

100

nmol/L

0nmol/L

1

1.1

13

30

0.1nmol/L

1.1

9

25

50

10nmol/L

4

24

33

60

100nmol/L

12

32

55

73

（3）分析處理實驗結果

①將表1的結果用坐標曲線的形式呈現(xiàn)出來。

_______________________________________________________________

②實驗結果表明經(jīng)高濃度胰島素處理后，再次施加同一濃度胰島素對細胞的作用效果_______，FGF-21與胰島素均有________________________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過器官移植移入患者體內的造血干細胞在形成正常血細胞的過程中，下列現(xiàn)象不能發(fā)生的是（ ）

A．進行ATP的合成 B．進行mRNA的合成

C．DNA的半保留復制 D．同源染色體的聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是我國重要的糧食作物，研究小麥的結構及生理過程，有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高產(chǎn)量。

（1）圖甲為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過程，X、Y代表不同過程產(chǎn)生的物質。①代表的過程是_____________，④過程發(fā)生的場所是___________________，

Y是________________，X的結構簡式是________________________，小麥葉肉細胞內能合成X的細胞結構有________________________。

（2）圖乙是探究小麥在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2，葉綠體_____________上的光合色素吸收光能增加，使水光解加快、O2釋放增多；t2→t3，_____________限制光合作用；t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量_____________，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量_____________。

（3）寫出t1→t2內，葉肉細胞內與02濃度變化有關的生理過程的反應式__________________________。

（4）丙圖表示改變光照后，與光合作用有關的C5和C3在細胞內的變化曲線，曲線a表示的化合物是______，在無光照時，其含量迅速上升的原因是：_______________________________________。

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