【題目】基因控制血漿蛋白合成時,不會發(fā)生( )

A. 基因的空間結(jié)構(gòu)改變 B. 堿基互補配對

C. 核糖體的代謝活動加強 D. 消耗四種脫氧核苷酸

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)合成過程中首先需要轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄需要DNA的雙鏈解開,導致基因的空間結(jié)構(gòu)改變,A項正確;轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中遵循堿基互補配對原則,B項正確;翻譯過程的場所是核糖體,所以核糖體的代謝活動加強,C項正確;轉(zhuǎn)錄過程合成RNA,需要消耗四種核糖核苷酸,翻譯過程合成蛋白質(zhì),需要消耗氨基酸,故D項錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一段時間內(nèi),定時給小狗注射甲狀腺激素,可能出現(xiàn)的癥狀是(

A.食欲不振,行動遲緩B.身體肥胖,發(fā)育迅速

C.身體消瘦,發(fā)育停止D.食欲旺盛,身體消瘦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述,錯誤的是

A.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴增大內(nèi)膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜的折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中

C.葉綠體內(nèi)的類嚢體和基粒擴展了其受光面積

D.髙爾基體通過外膜產(chǎn)生具膜小泡來增大膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一幼鼠,先天無胸腺,此鼠的免疫狀況是

A.有全部的細胞免疫能力 B.喪失一切免疫能力

C.有全部的體液免疫能力 D.保留部分體液免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述中正確的是( )

A. 淋巴因子可使靶細胞裂解死亡

B. 再次感染相同的抗原時,記憶細胞會立即分泌大量淋巴因子

C. 淋巴因子通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應

D. 淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因的敘述,不正確的是( )

A. 生物的性狀完全由基因控制

B. 每條染色體上有多個基因,呈線性排列

C. 基因是具有遺傳效應的DNA片段

D. 基因的主要載體是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列免疫過程中,不屬于體液免疫過程的是( )

A. 形成漿細胞 B. 形成記憶細胞

C. 形成效應T細胞 D. 漿細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分( )

A. HIV B. T2噬菌體 C. 核糖體 D. mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有兩條多肽鏈,其中A鏈含21個氨基酸,B鏈含30個氨基酸,即共有51個氨基酸,那么胰島素分子中含有的肽鍵數(shù)目是(

A.51B.50C.49D.1

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