隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對增多.脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示).對該圖分析不合理的是( 。
A、圖中物質(zhì)X很可能是具有識別功能的受體蛋白
B、該過程需要消耗ATP直接提供的能量
C、該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D、與血漿脂蛋白結(jié)合后,物質(zhì)X會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
考點(diǎn):脂質(zhì)的種類和作用的綜合,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖:物質(zhì)X是細(xì)胞膜的特異性受體,很可能是受體蛋白;血漿脂蛋白與物質(zhì)X結(jié)合后,進(jìn)入細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,需要消耗能量,且依賴于膜的流動性.
解答: 解:A、圖中物質(zhì)X在細(xì)胞膜上,很可能是具有識別功能的受體蛋白,A正確;
B、內(nèi)吞過程需要消耗ATP直接提供的能量,B正確;
C、脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式是內(nèi)吞,該過程的完成依賴于細(xì)胞膜的流動性,C正確;
D、血漿脂蛋白結(jié)合后,血漿脂蛋白會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并在溶酶體酶的作用下被水解成氨基酸、膽固醇、脂肪酸,但物質(zhì)X不進(jìn)入細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題以高血脂為背景,考查物質(zhì)的運(yùn)輸及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響.下列敘述不正確的是( 。
A、與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低
B、與b點(diǎn)相比,限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度
C、氧濃度為0時(shí),細(xì)胞中合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D、氧濃度不變,a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度細(xì)胞有氧呼吸速率可能增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某棄耕農(nóng)田植物種類隨時(shí)間變化的情況,有關(guān)該地群落變化的敘述.正確的是( 。
A、在硬木林階段找不到生活在草地階段的植物
B、在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動物種類也會隨之改變
C、在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,而水平結(jié)構(gòu)未變
D、在演替過程中,物種豐富度增加,恢復(fù)力穩(wěn)定性增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其中-s-s-表示蓮接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(氨基酸的-SH間脫去兩個(gè)氫結(jié)合形成).若該蛋白質(zhì)分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則其在形成時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為( 。
A、m個(gè) 18m+2
B、(m-1)個(gè) 18(m-1)+2
C、(m-3)個(gè) 18(m-3)+4
D、(m-2)個(gè)  18(m-2)+4

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體的形態(tài)和分布時(shí),常用的染色劑是( 。
A、甲基綠和吡羅紅B、蘇丹Ⅲ
C、健那綠D、醋酸洋紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是正常人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示不同的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )
A、肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境是③和④
B、②中含有血紅蛋白、CO2、抗體等物質(zhì)
C、③處的蛋白質(zhì)含量增加,可能會出現(xiàn)組織水腫
D、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物均直接排放到②中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物生殖的說法中,正確的是( 。
A、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
B、受精時(shí),雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會相等,但它們的數(shù)量不一定相等
C、用基因型為DdTt的植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),所得到的個(gè)體全為純合子
D、細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該果蠅的兩對等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、圖1中BC段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體
B、圖1中DE段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有8條染色單體
C、圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段
D、圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是
 
_細(xì)胞有絲分裂簡圖,理由是無
 
、D圖中出現(xiàn)
 

(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于
 
期的細(xì)胞簡圖,該期的主要變化是
 

(3)A圖中有染色體
 
條,染色單體
 
條,DNA分子
 
個(gè).
(4)在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好選用
 
 期細(xì)胞,即
 
圖.

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