分析 分析題圖:A表示動物細胞結構、B表示植物細胞結構,其中1~14依次是1細胞膜、2液泡、3細胞質基質、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、7染色質、8內質網、9線粒體、10核孔、11核糖體、12核質、13中心體、14核膜.
解答 解:(1)控制物質進出細胞的結構是1細胞膜;提供能量的“動力工廠”是9線粒體.
(2)8內質網內連核膜,外連細胞膜,是細胞內表面積最大的膜結構.圖中有雙層膜的結構有4葉綠體、9線粒體和14核膜,其中14核膜不屬于細胞器.
(3)5為高爾基體,在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關.
(4)13為中心體,存在于動物細胞和低等植物細胞中,與細胞有絲分裂有關.
(5)大蒜的根細胞中沒有4葉綠體.
(6)溶酶體內含多種酶可以分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌.
故答案為:
(1)[1]細胞膜[9]線粒體
(2)[8]內質網[14]核膜
(3)高爾基體 細胞的分泌物形成 細胞壁
(4)[13]中心體
(5)[4]葉綠體
(6)內含多種酶可以分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌
點評 本題結合動植物細胞結構圖,考查細胞結構和功能,要求考生熟記各種細胞器的圖象、分布和功能,能準確判斷圖中各結構的名稱,注意動植物細胞的區(qū)別,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞參與非特異性免疫和特異性免疫 | |
B. | 吞噬細胞可參與體液免疫和細胞免疫 | |
C. | T細胞和漿細胞都能產生免疫活性物質 | |
D. | 效應T細胞和漿細胞都能識別特異性抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質基質為細胞代謝提供大量ATP | |
B. | 細胞膜上的糖蛋白與細胞的識別有關 | |
C. | 分泌蛋白的加工、轉運與膜性細胞器有關 | |
D. | 細胞若失去結構完整性將導致其壽命縮短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞,不影響其進入S期 | |
B. | S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍 | |
C. | G2期細胞的核DNA含量已增加一倍 | |
D. | 用DNA合成抑制劑處理細胞群體,M期細胞的比例會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶和DNA聚合酶作用完合相同 | |
B. | 用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞可得到原生質體 | |
C. | 把動物組織分散成單個細胞只能使用胰蛋白酶 | |
D. | 限制酶都能識別特定的核苷酸序列,且都能將之切割成黏性末端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素都是植物體內的儲能物質 | |
B. | 細胞中DNA的差異決定了細胞結構和功能的差異 | |
C. | 蛋白質含量多的細胞,其功能較為復雜 | |
D. | 神經元上興奮的產生和傳導過程與某些無機鹽有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
配子 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | YyRr | ||
Yr | 2 | |||
yR | 3 | |||
yr | 4 | yyrr |
A. | 表中F2中純合子所占比例是$\frac{1}{4}$ | |
B. | 1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>l | |
C. | 豌豆是自花傳粉閉花受粉的植物 | |
D. | F2中表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ |
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