1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)：(注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如下圖所示：

（1）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是__________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基
因的分離定律？________(填“遵循”或“不遵
循”)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。          
                                          。
（3）在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德?tīng)柕睦碚摬?br />能解釋的，請(qǐng)你提出合理的假設(shè)             。（4）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果
蠅種群中控制體色的基因型有________種；如果控
制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色
的基因型有________種。
（5）假設(shè)你是某研究小組的成員，試驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的雜交試驗(yàn)，證明基因位于X染色體上。                                             。
（6）已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因（用A、a表示）控制，且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出前三代即可)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省高二3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)：(注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如下圖所示：

（1）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是__________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基

因的分離定律？________(填“遵循”或“不遵

循”)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。          

                                           。

（3）在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德?tīng)柕睦碚摬?/p>

能解釋的，請(qǐng)你提出合理的假設(shè)              。（4）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果

蠅種群中控制體色的基因型有________種；如果控

制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色

的基因型有________種。

（5）假設(shè)你是某研究小組的成員，試驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的雜交試驗(yàn)，證明基因位于X染色體上。                                              。

（6）已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因（用A、a表示）控制，且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出前三代即可)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)：(注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)

實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如下圖所示：

(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是__________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律？________(填“遵循”或“不遵循”)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。________________________________。

(3)在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩�，�?qǐng)你提出合理的假設(shè)________________________________________________________________________。

(4)如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有________種。

(5)假設(shè)你是某研究小組的成員，實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代，設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn)，證明白眼基因位于X染色體上。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(6)已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因控制，且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出三代即可)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

(創(chuàng)新預(yù)測(cè))1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)：(注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)

實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如下圖所示：

 

 

 

 

(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是__________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律？________(填“遵循”或“不遵循”)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。________________________________。

(3)在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩模?qǐng)你提出合理的假設(shè)________________________________________________________________________。

(4)如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有________種。

(5)假設(shè)你是某研究小組的成員，實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代，設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn)，證明白眼基因位于X染色體上。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(6)已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因控制，且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出三代即可)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)：(注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如下圖所示：

（1）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是__________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基

因的分離定律？________(填“遵循”或“不遵

循”)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。          

                                           。

（3）在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德?tīng)柕睦碚摬?/p>

能解釋的，請(qǐng)你提出合理的假設(shè)              。（4）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果

蠅種群中控制體色的基因型有________種；如果控

制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色

的基因型有________種。

（5）假設(shè)你是某研究小組的成員，試驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的雜交試驗(yàn)，證明基因位于X染色體上。                                              。

（6）已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因（用A、a表示）控制，且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出前三代即可)

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