【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因 C,擬將其與質(zhì)粒重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實驗?zāi)康牟环氖?/span>()

A.用限制性核酸內(nèi)切酶 EcoR Ⅰ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞

C.用含基因 C 的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將基因 C 導(dǎo)入細胞

D.用分子雜交方法檢測基因 C 是否整合到菊花染色體上

【答案】B

【解析】

1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、分子縫合針”--DNA連接酶、分子運輸車”--載體。

2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細胞,④目的基因的檢測與鑒定。

3、標記基因的作用:是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。常用的標記基因是抗生素抗性基因。

1)首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù);

2)其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標記的目的基因作探針與 mRNA雜交;

3)最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行抗原-抗體雜交;

4)有時還需進行個體生物學(xué)水平的鑒定,如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。

A、據(jù)圖分析可知,在目的基因的兩端、啟動子和終止子之間都有限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ的切割位點,因此可以用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ切割目的基因和運載體,之后再用DNA連接酶連接形成基因表達載體,A正確;

B、圖2中顯示標記基因時潮霉素抗性基因,應(yīng)該在培養(yǎng)基中添加潮霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞,B錯誤;

C、將目的基因?qū)氲街参锛毎,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,可以將目的基因C導(dǎo)入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA段,之后再用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰毎腥旧w上的DNA上,C正確;

D、要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù),D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a鏈由21個氨基酸組成,β鏈由19個氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“一SH”脫下2H形成的下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸

B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44O原子

C. 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686

D. 在該蛋白液中加入食鹽出現(xiàn)白色狀物,但結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題。

(一)枯草桿菌廣泛分布于土壤及腐敗的有機物中,某工廠為生產(chǎn)耐高溫的淀粉酶,開展了枯草桿菌菌株的篩選、酶的固定化分析研究,其流程如圖所示:

1)配制培養(yǎng)基:該培養(yǎng)基應(yīng)以___________為唯一碳源。

2)取土樣加入盛有無菌水的三角瓶中,常壓加熱至水沸騰后維持20分鐘,其目的是___________,取出三角瓶置于37℃培養(yǎng)24小時,液面產(chǎn)生黃白色皮膜,用接種環(huán)挑取菌膜,用___________法接種到平板上,于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24小時,取出觀察,若淀粉被水解,菌落周圍會產(chǎn)生___________,選擇優(yōu)良的菌株進行擴大培養(yǎng)。

3)在建立和優(yōu)化淀粉酶固定化酶柱連續(xù)生產(chǎn)工藝研究中,通常要分析汁液中各種成分的濃度和所用酶的活性,然后主要優(yōu)化各固定化酶反應(yīng)器中的___________(答出2點即可)、反應(yīng)pH和酶反應(yīng)時間等因素。其中,酶反應(yīng)時間可通過___________來調(diào)節(jié)。

4)固定化酶柱在使用后,需用___________洗滌,放置于4℃冰箱中。

(二)高溫脅迫是影響植物生長發(fā)育的重要因素之一,高溫逆境會使番茄的生長發(fā)育受到限制,轉(zhuǎn)入codA基因的番茄對高溫的耐 受性大于野生型番茄。

1)如圖為質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶酶切圖譜。codA基因不含圖中限制性核酸內(nèi)切酶識別序列。為使PCR技術(shù)擴增的codA基因能重組進該質(zhì)粒,擴增的codA基因兩端需分別引入______________________不同限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列。

2)制備番茄的原生質(zhì)體時,在___________環(huán)境下用酶解法處理番茄的根尖、葉片等細胞。

3)導(dǎo)入目的基因的番茄細胞經(jīng)___________形成愈傷組織,通過調(diào)節(jié)___________,可以從這種愈傷組織誘導(dǎo)出芽和根的頂端分生組織,由此再生出新的植株。

4)番茄的培養(yǎng)細胞在長期培養(yǎng)中,其胚胎發(fā)生和器官形成能力下降,可能原因有___________(寫出2點即可)。

5)種植業(yè)和畜牧業(yè)是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱,兩者結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計需要按照___________規(guī)律進行綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作腐乳時,應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量

C. 用裝置乙制作果酒時溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時應(yīng)適當降溫

D. 裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________,其運輸方式也可用圖乙中的曲線______表示。如果物質(zhì)A釋放到細胞外,則轉(zhuǎn)運方向是_________(填“I→Ⅱ”或“Ⅱ→I”)。

2)圖甲中細胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為_______________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點,生物膜的結(jié)構(gòu)特點是__________________。

3)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與_________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 條件X下葡萄糖中能量的去向有三處

B. 玉米胚乳、甜菜塊根在X條件下也會產(chǎn)生物質(zhì)a

C. 條件Y下,物質(zhì)a中的0原子只來自葡萄糖

D. 試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液,現(xiàn)象Z足由藍變綠再變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中曲線ab表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴散,曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸

B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示動物、植物細胞二合一 亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):

1)比較該圖 A、B 兩部分,大熊貓的細胞內(nèi)不含有的結(jié)構(gòu) ____ (填標號)。若 B 是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器 則只有[ ]___________ 。

2)若 B 圖細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在 于[ _____。

3)提供細胞能量的“動力工廠”為[ ]_____

4)與動物細胞有絲分裂星射線形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 。

5)脂質(zhì)的合成車間[ ]______ 。

6)含有細胞中的遺傳物質(zhì)的細胞器是_________ (填標號)。

7)若某細胞同時含有 AB 兩圖中的各種細胞器,則為 _______細胞。

8)植物細胞和動物細胞中功能不一樣的細胞器是[ ]__________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞中化合物含量的柱形圖,如表是組成人體細胞中的部分元素含量,下列說法正確的是

元素

a

b

c

含量

65%

18%

10%

A.若圖表示細胞鮮重化合物含量,則甲化合物是蛋白質(zhì)

B.若圖表示細胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物具有多樣性

C.若表格表示元素占細胞干重的百分比含量,則b是細胞中數(shù)量最多的元素

D.若表格表示元素占細胞鮮重的百分比含量,則表中含量最多的元素a是碳元素

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