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在植物和動物細胞內都具有的單糖以及動、植物中富含的二糖分別是( 。
A、蔗糖、糖原、纖維素
B、葡萄糖、乳糖、麥芽糖
C、蔗糖、乳糖、纖維素
D、葡萄糖、糖原、麥芽糖
考點:糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:動物沒有蔗糖、麥芽糖;植物沒有乳糖,據此解答.
解答: 解:動物沒有蔗糖、麥芽糖;植物沒有乳糖,植物和動物細胞內都具有的單糖為葡萄糖,動、植物中富含的二糖分別是乳糖、麥芽糖.
故選:B.
點評:本題考察動植物體內糖的種類,掌握動物沒有蔗糖、麥芽糖;植物沒有乳糖是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物實驗的敘述,合理的是(  )
A、觀察線粒體時,利用健那綠染液可將線粒體染成藍綠色
B、探究溫度對酶活性的影響時,可選擇過氧化氫溶液作為反應的底物
C、胡蘿卜可作為檢測生物組織中還原糖的實驗材料
D、探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時,不需要進行預實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應生成物的量和反應時間的關系,結合實際情況解讀此圖可獲得的信息是( 。
A、可以確定a組是此酶促反應的最適條件
B、三組的差異不可能是酶制劑的量不同
C、三組的差異可能是反應底物的量不同
D、c組可能是低溫處理使酶活性降低而導致的反應結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列敘述正確的是( 。 
A、細胞的識別與①有密切的關系
B、適當提高溫度將加快②和③的運動速度
C、a過程體現了膜的選擇透過性這一生理特性
D、如果圖示腎小管上皮細胞膜,則原尿中的葡萄糖進入細胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異的敘述正確的是( 。
A、測交是檢測某高莖豌豆是否為純合子的最簡便方法
B、DNA分子的兩條鏈平行是因為A-G堿基對和T-C堿基對的直徑相同
C、N個被35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌后殼產生2N個帶放射性的子代
D、R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌的變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關系.據圖分析正確的是(  )
A、增大pH,重復該實驗,A、B點位置都不變
B、酶量增加后,圖示反應速率可用曲線a表示
C、反應物濃度是限制曲線AB段反應速率的主要因素
D、B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現c所示變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是葡萄糖部分代謝途徑,有關說法錯誤的是( 。
A、人體內能進行a、c、d、e、f、g生理過程
B、硝化細菌的d過程主要發(fā)生在線粒體中
C、d生理過程比b、c生理過程能量利用率高
D、進食1小時后,機體直接通過體液調節(jié)維持血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表分析中與圖相對應的有( 。
橫軸縱軸
底物濃度催化該底物的酶活性
外界氣溫健康人體內酶活性
土壤氧氣濃度植物根系吸收鉀離子速率
血漿中氧氣濃度人體成熟紅細胞內ATP產生速率
A、②③B、①②
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對
B、卵細胞、神經細胞雖沒有細胞周期,但化學成分都不斷更新
C、藍藻之所以能夠進行光合作用是因為細胞內含有葉綠體
D、肺炎雙球菌等原核細胞、酵母菌等真核細胞的遺傳物質都是DNA

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