【題目】“退耕還林、退耕還草、退耕還湖”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要生態(tài)工程,下表是某地退耕還林后20年間植被變化的情況。

時(shí)間(年)

優(yōu)勢(shì)物種

常見(jiàn)物種

5

草本:荻、艾蒿、黃背草、苔草等

10

牡荊

草本:荻、黃背草

灌木:牡荊、杠柳、酸棗等

20

刺槐

草本:荻

灌木:牡荊、杠柳

喬木:刺槐、黃連樹(shù)、構(gòu)樹(shù)等

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)退耕之后的農(nóng)田發(fā)生的演替為______演替,人類活動(dòng)往往會(huì)改變演替的______,由表可知演替是______取代的過(guò)程。

2)樣方法調(diào)查牡荊的種群密度時(shí),常用的取樣方法有______。

320年間該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸升高,原因是______

4)“綠水青山”有保持水土、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。

【答案】次生 速度和方向 優(yōu)勢(shì)物種 五點(diǎn)取樣法和等距取樣法 該生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量逐漸增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力變強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性升高 間接

【解析】

群落演替的類型:
1.原生演替(又稱初生演替)
1)定義:指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。
2)過(guò)程(裸巖):地衣、苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段;
3)舉例:如在火山巖、冰川泥、沙丘上進(jìn)行的演替。
2.次生演替定義:當(dāng)某個(gè)群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動(dòng)等因素干擾,該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地,稱為次生裸地。在次生裸地上開(kāi)始的生物演替,稱為次生演替。

1)發(fā)生在退耕地上的演替由于保留了保留了土壤條件及生物的繁殖體,屬于次生演替,人類活動(dòng)往往會(huì)改變演替的速度和方向,由表可知,不同的年份中群落的優(yōu)勢(shì)物種不同,所以演替是優(yōu)勢(shì)物種取代的過(guò)程;

(2)樣方法取樣的方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法;

3)從表個(gè)分析可知,2020年間該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量逐漸增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力變強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性升高;

(4)保持水土、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素c(參與線粒體呼吸作用過(guò)程的一種蛋白質(zhì))中的氨基酸(蛋白質(zhì)分子的基本單位)的差異比較:

生物

名稱

黑猩猩

獼猴

小麥

酵母菌

氨基酸

差異數(shù)/1

0

1

9

13

15

23

35

44

1)從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),生物的細(xì)胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異__________。

2)表中生物與人的親緣關(guān)系最近的是_______。從表中看,人和_______的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩?/span>__________。

3)你在推斷它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近時(shí),采用的最主要的方法是_______。

4)表中屬于哺乳類的是_________________,鳥類和哺乳類都是由_____________類進(jìn)化而來(lái)的。

5)上述對(duì)生物細(xì)胞色素c的氨基酸組成的比較,是從__________________ 方面為生物的進(jìn)化提供了證據(jù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂完全以花為生,西方蜜蜂和東方蜜蜂是主要的人工飼養(yǎng)蜂種。西方蜂種因?yàn)榫哂懈觾?yōu)異生產(chǎn)效益而在世界各地被廣泛引種,在引入亞洲的東方蜜蜂自然分布區(qū)后,導(dǎo)致后者數(shù)量銳減,然而近年來(lái)發(fā)現(xiàn)入侵地的西方蜜蜂也出現(xiàn)蜂群損失現(xiàn)象。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)是西方蜜蜂的幼蟲被某種病毒感染導(dǎo)致死亡率上升的原因。

1)蜜蜂屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________,其作用為___________________________。(兩點(diǎn))西方蜜蜂和東方蜜蜂會(huì)競(jìng)爭(zhēng)____________,因此引入亞洲的西方蜜蜂會(huì)導(dǎo)致本土的東方蜜蜂數(shù)量減少。

2)西方蜜蜂是外來(lái)物種,引入后由于在本地物種中缺乏____________的制約,所以初期數(shù)量增加。某種病毒與西方蜜蜂的種間關(guān)系是______________,這是在____________(“個(gè)體”“種群、群落”)水平上進(jìn)行研究獲得的。

3)兩類蜜蜂數(shù)量的減少會(huì)影響到植物的種群數(shù)量和物種多樣性,進(jìn)而降低當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)___________________穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。

4)從春季到秋末,在植物開(kāi)花季節(jié),蜜蜂天天忙碌不息,植物開(kāi)花需要蜜蜂幫忙,說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的____________________________________________________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征

B.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

C.利用土壤小動(dòng)物避光、避高溫的習(xí)性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土壤樣品中的小動(dòng)物

D.可分別在白天和晚上取同一地塊的土壤樣品,調(diào)查不同時(shí)間土壤樣品中小動(dòng)物豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(

A.甲亢病人體內(nèi),促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值

B.營(yíng)養(yǎng)不良可導(dǎo)致血漿滲透壓高于組織液滲透壓,從而引起組織水腫

C.吞噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于胞吞

D.機(jī)體能通過(guò)細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新及被病原體感染細(xì)胞的清除,從而維持穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:

1)內(nèi)環(huán)境的作用是細(xì)胞與外界環(huán)境______________________________。

2)效應(yīng)器是指:_______________________

3)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫與大腦皮層特定區(qū)域有關(guān),這些區(qū)域稱為________。

4)長(zhǎng)期記憶可能與________的建立有關(guān)。

5)胰島素的生理功能是能___________________________________,從而使血糖水平降低。

6)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是__________、__________。

7)非特異性免疫的特點(diǎn)是__________、____________而是對(duì)多種病原體都有防御作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遵義市南白中學(xué)的一個(gè)生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證孟德?tīng)柕倪z傳定律。該小組用豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀做實(shí)驗(yàn)。選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,基因分別用YR表示)豌豆與某豌豆作為親本雜交,F1中黃色∶綠色=31,圓!冒櫫=11。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答有關(guān)問(wèn)題:

1)野生豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純合子,原因是____________。

2)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋為什么F1代中出現(xiàn)黃色和綠色種子的比值是3:1?__________________。

3)讓F1中所有的黃色圓粒豌豆自交,如果這兩對(duì)形狀的遺傳符合基因的自由組合定律,后代中純合黃色皺粒豌豆占的比例是______

4)請(qǐng)你利用親本中的黃色圓粒豌豆為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這兩對(duì)形狀的遺傳符合基因的自由組合定律。_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用,正確的是(

A.因?yàn)樘\類的葉片大而且厚,在高倍物鏡下容易找到葉綠體

B.在低倍物鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡

C.在高倍物鏡下,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰

D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

11865年,孟德?tīng)柪猛愣闺s交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,隨后的研究表明,在減數(shù)分裂過(guò)程中,____基因表現(xiàn)為自由組合。

21910年,摩爾根進(jìn)行了果蠅的紅眼和白眼相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),首次證明了____。

31928年,格里菲思進(jìn)行了肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由S型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢR型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌。如果該S型菌為SⅢ型,則該過(guò)程發(fā)生的變異屬于___;如果該S型菌的出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,則出現(xiàn)的S型菌有多種類型,這一現(xiàn)象說(shuō)明___ 。

41944年,艾弗里和他的同事進(jìn)行了的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),得出:“一種含有脫氧核糖的核酸是肺炎雙球菌SⅢ型中轉(zhuǎn)化因子的核心單元”,即證明了___

51953年,沃森和克里克揭示了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,若DNA分子的一條鏈中A+T54%,則該DNA分子中G___。

61958年,科學(xué)家揭示了DNA分子是如何傳遞遺傳信息的,其方式是___。若將含14N大腸桿菌放在含有15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)1小時(shí)(20分鐘分裂一次),提取大腸桿菌的DNA進(jìn)行梯度離心,試管中將得到___條帶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案