A. | 有的人注射青霉素后會(huì)發(fā)生休克 | |
B. | 美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病 | |
C. | 人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻 | |
D. | 當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,使它喪失毒性 |
分析 免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫病:是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。
解答 解:A、有的人注射青霉素后會(huì)發(fā)生休克,這屬于過(guò)敏反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病,這屬于免疫缺陷病,B正確;
C、人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,這屬于自身免疫病,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,使它喪失毒性,這屬于人體正常的免疫過(guò)程,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型及實(shí)例,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋果放出了乙烯氣體 | B. | 香蕉的脫落酸分泌受到抑制 | ||
C. | 蘋果的細(xì)胞分裂素產(chǎn)生減少 | D. | 香蕉內(nèi)的赤霉素被蘋果吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ代表染色單體 | |
B. | 甲所處階段可能發(fā)生基因的自由組合 | |
C. | 甲~丁中DNA的數(shù)量比是4:2:2:1 | |
D. | 丁圖可表示有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管嬰兒屬于克隆 | |
B. | 試管嬰兒技術(shù)既有積極的影響,也有負(fù)面影響 | |
C. | 設(shè)計(jì)試管嬰兒可用于疾病治療,試管嬰兒用于解決不孕不育問(wèn)題 | |
D. | 試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒均是體外受精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程 | |
B. | DNA聚合酶合成在細(xì)胞質(zhì)合成后進(jìn)行細(xì)胞核 | |
C. | 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程 | |
D. | 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物群落的垂直結(jié)構(gòu)中,植物分層和動(dòng)物分層的原因相同 | |
B. | 群落演替不會(huì)影響群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 | |
C. | 裸巖演替速度慢的主要原因與土壤形成時(shí)間較長(zhǎng)有關(guān) | |
D. | 自然狀態(tài)下,隨著群落演替的進(jìn)行,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)物種全部消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李白有詩(shī)云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是
A.細(xì)胞核體積縮小
B.細(xì)胞內(nèi)水分減少
C.酶的活性降低
D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
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