【題目】下圖是某研究性小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物積累的有機(jī)物中的能量
B.農(nóng)民除草、滅蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/span>
C.該生態(tài)系統(tǒng)含有5個(gè)以上的種群
D.大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變?cè)袪I養(yǎng)結(jié)構(gòu),減輕病蟲害
【答案】A
【解析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者即植物所固定的太陽能,不是積累的能量,故A錯(cuò)誤;農(nóng)民除草、農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑蔅正確;該生態(tài)系統(tǒng)中植物、昆蟲都包括多個(gè)種群,故C正確;大田輪作可以避免某一種害蟲大量繁殖,減輕病蟲害,故D正確。
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程;一般研究能量流動(dòng)都以種群為單位;能量流動(dòng)的渠道:食物鏈和食物網(wǎng).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制,只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花,否則開白花.下列選項(xiàng)中都符合條件的親本組合是( )
A.EeFf×Eeff EEFf×eeff
B.EeFf×eeFf EeFF×Eeff
C.EeFf×eeff EeFF×Eeff
D.EeFf×Eeff EeFf×eeFf
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)等位基因Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下,請(qǐng)分析回答:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是。
(2)從實(shí)驗(yàn)可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中是顯性性狀.
(3)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 , 其基因型為 .
(4)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
B. 細(xì)胞癌變,質(zhì)膜上的粘連蛋白減少,癌細(xì)胞在組織間易轉(zhuǎn)移
C. 細(xì)胞衰老,細(xì)胞核體積減小,核膜不斷向外折疊
D. 細(xì)胞凋亡,受基因控制,有利于個(gè)體的生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子,那么這對(duì)夫婦再生兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都為雙眼皮的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 1/16 D. 9/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦生一對(duì)“龍鳳胎”,一男孩一女孩,女孩是紅綠色盲,男孩色覺正常,這對(duì)夫婦的基因型分別是
A. XbY、XBXB B. XBY、XBXb C. XbY、XBXb D. XBY、XbXb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某腺細(xì)胞合成、分泌蛋白質(zhì)的過程示意圖(①~⑤表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①②③④依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體和細(xì)胞膜
B.①②③④依次進(jìn)行脫水縮合、蛋白質(zhì)再加工、運(yùn)輸、分泌
C.⑤內(nèi),[H]與O2的結(jié)合發(fā)生于內(nèi)膜,同時(shí)生成大量ATP
D.該分泌蛋白基因?qū)爰?xì)菌后,蛋白質(zhì)的合成、分泌過程與圖示存在差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900 J/(cm2·a)
B.圖中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%
C.E生物在該食物網(wǎng)中處于最高營養(yǎng)級(jí)
D.圖中B和C的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物種群由基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體組成,其中基因a的頻率為45%,則該種群中基因A的頻率為
A. 30% B. 45%
C. 55% D. 80%
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