如下圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關系,此曲線不能說明的是( )
A.在B點之前,果膠酶的活性和溫度呈正相關;之后,呈負相關
B.當溫度達到B點時,果膠酶的活性最高,酶的催化作用最強
C.A點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升
D.C點時,果膠酶的活性很低,當溫度降低時,酶的活性可以恢復上升
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
擁有美國和英國國籍的科學家約翰·奧基夫以及兩位挪威科學家梅·布里特·莫澤和愛德華·莫澤曾獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,以表彰他們發(fā)現大腦定位系統(tǒng)細胞的研究,他們的研究成就展示了較高認知功能的細胞基礎。組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關于細胞共性的描述中,不正確的是( )
A.哺乳動物成熟精子中細胞質較少,有利于精子運動
B.細胞都能進行分裂和分化
C.小腸絨毛上皮細胞內有大量的線粒體,為物質運輸提供了大量能量
D.卵細胞體積較大有利于為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可以通過紙層析法進行鑒定,原理是( )
A.色素提取液中不同色素已經分層
B.陽光的照射使各種色素已經分層
C.層析液對各種色素的溶解度不同,造成不同色素在濾紙上的擴散速度不同
D.層析液中丙酮酸使色素溶解,而且彼此分離的擴散速度不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA和蛋白質提取與分離實驗的敘述,正確的有( )
A.提取細胞中的DNA和蛋白質都需用蒸餾水漲破細胞
B.用不同濃度NaCl溶液反復溶解與析出DNA不能去除蛋白質
C.蛋白質提取和分離過程中進行透析可以去除溶液中的DNA
D.蛋白質和DNA都可以用電泳的方法進行分離純化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件是不需要的()
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于微生物的敘述,錯誤的是( )
A.T2噬菌體由蛋白質和RNA組成 B.藍藻無葉綠體,但能進行光合作用
C.通過誘變育種可獲得青霉素高產菌株 D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于變異和進化的敘述中,正確的是( )
A.基因突變一定能夠改變生物的表現型
B.一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進化
C.基因重組一般發(fā)生在有性生殖細胞形成過程中,可以產生新的性狀
D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙、丙圖所示細胞中都有2個染色體組 | |
B. | 甲、乙兩圖分別對應丁圖中的CE和BC段 | |
C. | 甲圖可能是卵原細胞的增殖,不可能是卵細胞的增殖過程 | |
D. | 丙圖中的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞,子細胞中有2條染色體 |
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