A、HIV侵入人體后能識別并破壞T細胞,艾滋病人往往死于病原體引起的感染或惡性腫瘤等疾病,T細胞在體液中起重要作用 |
B、消耗等量的食物,青蛙的凈增長量高于小白鼠,恒溫動物維持體溫消耗的能量多于變溫動物 |
C、靜息時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,由于膜主要對K+具有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi) |
D、紅樹林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候,濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價值 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0 | ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體、線粒體和中心體 |
B、葉綠體、線粒體和高爾基體 |
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
D、線粒體、液泡、中心體和核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20條常染色體+X |
B、20條常染色體+Y |
C、40條常染色體+XY |
D、40條常染色體+YY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有差異,進而導致細胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B、細胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義 |
C、細胞分裂伴隨個體發(fā)育的整個過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、細胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化 |
B、新陳代謝速率減慢 |
C、遺傳物質(zhì)和細胞功能發(fā)生改變 |
D、細胞膜通透性改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體 |
B、葉綠體中的ADP:葉綠體的基質(zhì)→葉綠體的基粒 |
C、分泌蛋白:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體 |
D、合成的DNA 聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核 |
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