Question

【題目】I.下圖是生長素與其作用的圖解，請回答下列問題：

（1）生長素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種植物激素，植物激素是_________產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_______________。

（2）圖中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是_____________________。

（3）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為______________________；若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度z范圍應為____________________。

（4）有人為驗證生長素的極性運輸，設計實驗如下圖，其中供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗后，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是________________；因此他得出結(jié)論：生長素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。該實驗是否嚴謹？為什么？____________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 植物體內(nèi) 微量有機物 既不促進，也不抑制 f＜y＜2f 0＜z＜f 向左彎曲生長 不嚴謹，沒有實驗證明生長素不能從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端

【解析】試題分析：本題考查生長素，考查對生長素作用、運輸方式的理解。解答此類題目，應明確生長素作用兩重性的含義：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

（1）植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

（2）圖中A點和E點的生長素濃度對植物的生長既不促進，也不抑制。

（3）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度y大于向光側(cè)的生長素濃度，且促進生長的作用大于向光側(cè)，濃度范圍應為f＜y＜2f；若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，遠地側(cè)的生長素濃度小于近地側(cè)，且促進作用小于近地側(cè)，則莖的遠地側(cè)生長素濃度z范圍應為0＜z＜f。

（4）如圖實驗中，接受塊中會出現(xiàn)生長素，實驗后胚芽鞘C向左彎曲生長；驗證生長素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。還需設計對照實驗，證明生長素不能從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端。