【題目】華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有
①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細(xì)胞克隆 ⑤胚胎移植
A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤
【答案】D
【解析】
試管動(dòng)物繁殖技術(shù)包括體外受精和胚胎移植。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用韭菜、韭黃進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),紙層析法分離色素的結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 韭黃中缺少葉黃素、胡蘿卜素
B. 韭菜中含量最多的色素呈藍(lán)綠色
C. 圖中每種色素都能吸收藍(lán)紫光
D. 色素分離的原理是不同的色素在層析液中溶解度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBbCc的個(gè)體,測(cè)交后代的類(lèi)型及比例是:AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1則該個(gè)體的基因型為( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍,細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度差、K+濃度差減小時(shí),細(xì)胞膜上的Na+/K+-ATP酶發(fā)揮作用,這種酶可以通過(guò)水解ATP,將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外,將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)。具體過(guò)程如圖1所示:
(1)膜內(nèi)外Na+具有濃度差,與膜的________性有關(guān)。Na+/K+-ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是________。
(2)在運(yùn)輸Na+和K+的過(guò)程中,Na+/K+-ATP酶的________發(fā)生改變,有利于與離子的結(jié)合與分離。
(3)比較圖2和圖3,當(dāng)Na+和K+________濃度差流過(guò)Na+/K+-ATP酶,將ADP合成ATP,說(shuō)明ATP的合成與分解反應(yīng)是________反應(yīng),進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于________。
(4)生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ),線(xiàn)粒體內(nèi)膜上主要完成類(lèi)似圖________(填編號(hào))的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生命的元素和化合物敘述完全正確的一項(xiàng)是
A. DNA和RNA徹底水解所得產(chǎn)物中都有糖
B. 人體肌細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C. 組成蛋白質(zhì)的元素都是大量元素,比如S、Fe等
D. 噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)都含有硫元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同一生物不同分裂時(shí)期細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 圖①中含有四對(duì)同源染色體,不含姐妹染色單體
B. 圖②中染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
C. 圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2
D. 若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用生長(zhǎng)素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是( )
A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄
B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根
C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止
D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含有放射性的N的肥料給生長(zhǎng)著的植株施肥,在植株中不能探測(cè)到放射性N的物質(zhì)是( )
A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 葉綠素 D. 淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與RNA相比,DNA所特有的成分是 ( )
A.脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤 B.核糖和尿嘧啶
C.脫氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶
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