【題目】有關(guān)下面遺傳圖解的說法，錯(cuò)誤的是

A. ①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過程

B. ③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程

C. 親代Aa產(chǎn)生的雄配子:雌配子=1:1

D. 子代中，Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為2/3

【答案】C

【解析】

1.根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1．在實(shí)驗(yàn)過程中，①②為減數(shù)分裂形成配子的過程，③為受精作用。2.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成4個(gè)精子，一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成1個(gè)卵子。

根據(jù)題意分析圖中①②為親本形成配子的過程，細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂，A正確；根據(jù)題意分析可知③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程，為受精作用，B正確；每個(gè)基因型為Aa的親本產(chǎn)生配子A：a=1：1，但雄配子數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)目，C錯(cuò)誤；子代中，Aa個(gè)體在顯性個(gè)體（AA：Aa=1：2）中所占的比例為2/3，D正確．

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某二倍體雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因。圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中A細(xì)胞的名稱為____________。

（2）圖1中B細(xì)胞內(nèi)染色體、染色體上DNA、染色單體的數(shù)目依次為_____________。

（3）圖2中a～b段形成的原因是________________________________，圖1中_________細(xì)胞處于圖2中的b～c段。

（4）若圖1中C細(xì)胞分裂過程發(fā)生過交叉互換，由C細(xì)胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有_________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖，判斷下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變，且圖中有兩個(gè)四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞，分裂過程中會(huì)發(fā)生自由組合進(jìn)而增強(qiáng)生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是AB或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C是正在進(jìn)行分裂的某種動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于減數(shù)分裂的是___________ （填字母），該動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在___________（器官）中。

（2）A圖分裂結(jié)束產(chǎn)生的細(xì)胞是___________。

（3）在圖B和圖C細(xì)胞中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量之比分別是：圖B___________，圖C___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①、②、③代表人體內(nèi)的不同激素，據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是___________，其中激素調(diào)節(jié)除了有微量和高效的特點(diǎn)外，還有：__________________(至少寫出另外一點(diǎn)）。

（2）激素③名稱是___________，當(dāng)其含量過高時(shí)，激素①、②含量的變化趨勢是___________，這是一種_____________機(jī)制。

（3）激素③幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用，而激素①只作用于垂體，其中原因是：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫度和pH會(huì)影響酶促反應(yīng)速率，下圖表示在底物的量充足的條件下，人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)受溫度和pH影響的狀況。以下對(duì)于本圖的敘述， 不正確的是（ ）

A.在a點(diǎn)，將溫度升高5℃，反應(yīng)速率可能增大

B.在b點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大

C.在c點(diǎn)，將PH增大一倍，反應(yīng)速率可能增大

D.該圖不能表示唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境不同

B. 如圖的組織細(xì)胞處于時(shí)缺氧狀態(tài)時(shí)，C液中的pH會(huì)明顯下降

C. A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

D. 當(dāng)人進(jìn)食1小時(shí)后，A液中的胰高血糖素含量會(huì)迅速升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中，a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因一定位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)。b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(　　)

A.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為無色

B.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色

C.a液面高于b液面，b側(cè)為無色

D.a液面低于b液面，b側(cè)為紅色

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同步練習(xí)冊答案