【題目】關于基因通常是具有遺傳效應的DNA片段的說法,判斷如下:

1DNA的一個片段就是基因。____

2)遺傳信息是指DNA分子中的堿基排列順序。____

3)一條染色體上只有一個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因。____

4)基因中所含的堿基總數(shù)等于DNA分子中的堿基總數(shù)。____

5)人體細胞內(nèi)的所有基因都在染色體上。____

6)基因具有多樣性的原因是構成基因的堿基種類、數(shù)目和排列順序不同。____

【答案】??? ??? ??? ??? ??? ???

【解析】

一條染色體上可以有1或2個DNA分子,染色體主要由DNA和蛋白質組成,DNA是主要遺傳物質,DNA上的堿基排列順序代表了遺傳信息,故染色體是遺傳物質的主要載體,一個DNA上有許多基因,基因是具有遺傳效應的DNA片段。

(1)基因通常是有遺傳效應的DNA片段,錯誤;

(2)生物的遺傳信息蘊藏在DNA分子的堿基排列順序中,正確;

(3)一條染色體上可以有一個DNA分子,也可以有兩個DNA分子,錯誤;

(4)基因中所含的堿基總數(shù)要遠遠少于DNA分子中的堿基總數(shù),錯誤;

(5)染色體是基因的主要載體,人體細胞內(nèi)的基因也可以存在于線粒體的DNA,錯誤;

(6)基因具有多樣性的原因是構成基因的堿基數(shù)目和排列順序不同,基因中的堿基種類相同,錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎鏈球菌為遺傳物質的探索做出了重要貢獻。下列關于肺炎鏈球菌轉化實驗的說法,正確的是(???

A.格里菲思和艾弗里分別用不同的方法證明DNA是遺傳物質

B.艾弗里實驗中S型細菌提取物+蛋白酶+R型細菌一起培養(yǎng),培養(yǎng)基上生存的細菌都是S型細菌

C.艾弗里等人設法去除絕大部分糖類、蛋白質、脂質,與R型細菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)S型細菌,充分說明DNA是遺傳物質

D.已加熱致死的S型細菌中,蛋白質已經(jīng)失去活性而DNA仍具有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國哲學家赫伯特斯賓賽創(chuàng)立了以“適者生存”為核心內(nèi)容的社會達爾文主義,以此來捍衛(wèi)進化論。近代中國知識分子嚴復接受并傳播了進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是

A.否定了上帝的權威?B.開始了民主、科學對民眾的啟蒙

C.直接導致了中英兩國的政治改革?D.改變了部分知識分子的世界觀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結構也發(fā)生變化:頭部較窄而長,便于進食千足蟲內(nèi)臟,后腿較卷曲,便于捕獵千足蟲。

1)與普通蜣螂相比,該蜣螂發(fā)生了進化,實質是______________________________

2)該蜣螂頭部和后腿結構發(fā)生的變化是__________的結果。

3)根據(jù)題目信息,能否判斷該蜣螂與普通蜣螂之間產(chǎn)生了生殖隔離 ______?為什么 _______________ ?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】協(xié)同進化就是“生態(tài)的舞臺,進化的表演”,協(xié)同進化豐富了生物的多樣性。下列有關說法,錯誤的是______。

①協(xié)同進化可發(fā)生在不同物種之間

②協(xié)同進化可發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間

③獵豹與羚羊之間的“軍備競賽”實現(xiàn)了二者的協(xié)同進化

④研究協(xié)同進化無法預測某物種的存在

⑤捕食者的存在利于生物多樣性的形成

⑥協(xié)同進化導致了生物多樣性的形成

⑦種群內(nèi)部個體間的差異體現(xiàn)了物種多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的結構特點:

1)多樣性:具有n個堿基對的DNA最多可具有______種堿基排列順序。

2)特異性:每種DNA分子都有其特定的______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉中含多種物質,其中茶多酚具有殺菌消炎作用。為研究茶多酚的抑菌效果,研究人員進行了相關實驗。下表所示為在不同pH、茶多酚濃度為40g/L時的實驗結果。

菌種

抑菌圈直徑(mm

pH=4

pH=5

pH=6

pH=7

pH=8

pH=9

pH=10

沙門氏菌

140

137

138

143

155

146

125

蠟狀芽孢桿菌

160

155

147

157

174

156

135

大腸桿菌

118

129

127

138

150

144

128

?

結合表中數(shù)據(jù)分析,可得到的結論是(???

A.不同pH條件下,茶多酚對同一種細菌的抑制效果不同

B.相同pH條件下,茶多酚對三種細菌的抑制效果相同

C.茶多酚對三種細菌的抑制效果均最強時的最適pH7

D.濃度為40g/L的茶多酚是抑制三種菌繁殖的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲溶液、乙溶液、甲乙混合液中加入不同試劑,檢測結果如下表。

溶液

雙縮脲試劑

碘液

本尼迪特試劑

+

-

-

-

++

-

甲、乙混合液

+

+

+

?

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色

下列判斷正確的是(???

A.甲溶液含有淀粉?B.乙溶液含有還原糖

C.混合液不含淀粉?D.混合液含有淀粉酶

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【題目】為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下。請回答有關問題:

1)從對該種除草劑敏感的純合二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導成____幼苗。理論上由該幼苗發(fā)育成的植株高度不育,原因是______________

2)用γ射線照射上述幼苗,目的是__________,然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有__________。

3)取該部分綠色組織再進行組織培養(yǎng),誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體____,獲得純合___,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

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