【題目】下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖。請回答:
(1)圖中①②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒的和。
(2)若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株,稱為植株,說明未成熟花粉具有;這些植株只有通過后,才能結(jié)實(shí)。
(3)若要大量獲取紫草素,可從組織中提取。圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比,主要優(yōu)點(diǎn)是。
【答案】
(1)T-DNA;標(biāo)記基因
(2)單倍體;全能性;染色體數(shù)目加倍(秋水仙素處理)
(3)愈傷;可以克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
【解析】(1)分析圖示過程可知,①是已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒的T-DNA;②是標(biāo)記基因。(2)由未成熟花粉培養(yǎng)所得的完整植株稱為單倍體,說明未成熟花粉具有全能性,這些植株可通過誘導(dǎo)染色體加倍之后,才可結(jié)實(shí)。(3)若要大量獲取紫草素,可從紫草愈傷組織提取。傳統(tǒng)雜交育種時需用同種生物個體進(jìn)行雜交,而圖中的體細(xì)胞雜交育種和基因工程育種則克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因工程的原理及技術(shù),需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人的大腦某個部位受到損傷,但能用語言表達(dá)自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞。他的大腦受損的區(qū)域最可能是( )
A.視覺語言區(qū) B.書寫語言區(qū)
C.運(yùn)動語言區(qū) D.聽覺語言區(qū)
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【題目】果蠅體細(xì)胞的染色體組成如圖1所示,研究發(fā)現(xiàn)控制某野生型果蠅中眼色的紅色色素由常染色體上基因A決定,基因型aa的個體不能產(chǎn)生色素,表現(xiàn)為白眼。另一對獨(dú)立的基因D、d中,基因D使紅色色素轉(zhuǎn)變?yōu)樽仙,表現(xiàn)為紫眼,基因d則無此作用。讓紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,結(jié)果如圖2所示。
(1)正常情況下該果蠅在減數(shù)分裂過程中含2條X染色體的細(xì)胞叫 , 其中一個染色體組可以表示為(用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示)。
(2)F1中雌雄果蠅的基因型分別是、。
(3)F2的紅眼雌果蠅中雜合子占。若將F2中的紫眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,所得后代眼色的表現(xiàn)型(不分性別)及其比例為。
(4)寫出F2中純合紫眼雄蠅與純合紅眼雌蠅交配的遺傳圖解。
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【題目】將胰島素注入人的血液中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 糖元的合成減少 B. 血糖含量增加
C. 細(xì)胞對葡萄糖的消耗增加 D. 非糖物質(zhì)的合成減少
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【題目】關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說法正確的是( )
A. 觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
B. ①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
C. ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
D. 這五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)
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【題目】下列與免疫系統(tǒng)組成的相關(guān)敘述正確的是( )
A. 扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、脊髓均屬于免疫器官
B. 胃液、體液中的殺菌物質(zhì)均屬于人體第二道防線
C. T細(xì)胞和B細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞
D. 艾滋病患者的直接死因是HIV病毒殺死了大量人體細(xì)胞所致
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖中A表示_______________,D表示_______________。
(2)該化合物是由_____個氨基酸分子失去___水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_______。
(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是_____________。
(4)圖中有_______個肽鍵,有_______個氨基和______個羧基。
(5)該化合物的名稱是________________________,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是__________________________。
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【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側(cè)的肽鍵。某四十九肽分別經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖,下列敘述正確的是( 。
A. 此多肽中含2個賴氨酸
B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位
C. 短肽D、E與四十九肽的氧原子數(shù)相同,N原子數(shù)減少2個
D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用于此多肽,可形成5條短肽
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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列說法正確的是( )
A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物的非綠色器官
B. 氧濃度為b時,厭氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸總量的5/6
C. 氧濃度為c時,需氧呼吸與厭氧呼吸釋放的CO2量相等
D. 氧濃度為d時,需氧呼吸與厭氧呼吸分解的葡萄糖量相等
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