1．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成、單體及功能關系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表單體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N
B．P在生物體內(nèi)約有20種，可以用雙縮脲試劑鑒定
C．Ⅰ可以代表糖類，也可以代表脂肪
D．Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖，Ⅳ的多樣性由Ⅱ決定

分析 分析題圖：Ⅰ是能源物質(zhì)，為多糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ主要分布在細胞核中，Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中，因此Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA；Ⅳ是生命活動的主要能承擔者，為蛋白質(zhì)；X是葡萄糖，Y是脫氧核糖核苷酸，Z是核糖核苷酸，p是氨基酸；A是N、P元素，B是N元素．

解答 解：A、A是N、P元素，B是N元素，因此A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N，A正確；
B、p是氨基酸，不能用雙縮脲鑒定，B錯誤；
C、脂肪是主要儲能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，Ⅰ是能源物質(zhì)，因此可以代表糖類，也可以代表脂肪，C正確；
D、Ⅱ主要分布在細胞核中遺傳物質(zhì)，故Ⅱ是DNA．DNA中的單糖是脫氧核糖，從遺傳方面分析是由于脫氧核苷酸的排列順序不同決定Ⅳ蛋白質(zhì)的多樣性，D正確．
故選：B．

點評 本題以概念圖的形式，考查組成細胞有機物的元素組成和功能的相關知識，意在考查考生的識圖和分析能力，解題的突破口是圖中有機物的功能和分布．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．甲狀腺激素是人體中的重要激素．回答下列相關問題：
（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素分泌量會增加．在這個過程中由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，由垂體分泌促甲狀腺激素，但是甲狀腺激素分泌量不會持續(xù)上升，可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)機制．
（2）甲狀腺激素的作用包括提高細胞代謝的速率，使機體產(chǎn)熱增加；影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能．甲狀腺激素作用的靶細胞是③幾乎全身所有的細胞．
（3）除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有高效（答出一點即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關說法中，錯誤的是（　�。�
A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，丙、丁可以表示溫度和酸堿度
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C．酸堿度的相對穩(wěn)定性主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗中，經(jīng)處理后的細胞仍可具有活性的是（　�。�
A．用甲基綠和吡羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細胞
B．用健那綠對線粒體進行染色后的細胞
C．用蒸餾水處理口腔上皮細胞
D．對肝細胞處理釋放出過氧化氫酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．李斯特氏菌中的致病食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　�。�
A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．如果某噬菌體侵染該細菌，則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均由該細菌直接提供
C．該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），下列分析不正確的是（　�。�
A．胰蛋白酶原是一條由 229 個氨基酸組成的多肽
B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 個肽鍵
C．胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構不同
D．激活過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖中①～④表示某生物細胞的部分結(jié)構，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．高倍光學顯微鏡下可看到①～④所示的結(jié)構
B．所有細胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所
C．該細胞中合成 ATP 的場所僅有圖中結(jié)構①
D．此細胞是動物細胞，而不可能是植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上，如圖表示該生物的精細胞，試根據(jù)細胞內(nèi)基因的類型，判斷這些精細胞至少來自幾個精原細胞（不考慮交叉互換）（　　）
A．2 個B．3 個C．4 個D．5 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下觀點中正確的有幾項（　�。�
①脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪粒；
②活細胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高；
③洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片；
④用于觀察質(zhì)壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂；
⑤探索溫度對淀粉酶活性影響的實驗，不能用斐林試劑代替碘液；
⑥蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構的變化一定會導致細胞內(nèi)酶活性的改變；
⑦淋巴因子的合成與分泌，人體紅細胞吸收葡萄糖，光合作用暗反應，均需消耗ATP
⑧DNA分子的多樣性由堿基的種類決定；
⑨脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均為細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)；
⑩各種有機分子都因物種不同而存在結(jié)構差異．
A．四個B．五個C．六個D．七個

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