【題目】為何流感疫苗不能像麻疹疫苗那樣對機體提供長期保護?科研人員探究了第一次和第二次接種流感疫苗后的小鼠體內(nèi)漿細胞、記憶細胞的行為,發(fā)現(xiàn)記憶細胞無法及時應對所有的流感病毒。下列相關推測錯誤的是(

A.漿細胞不能特異性識別抗原且不能直接消滅抗原

B.流感病毒的變異速度可能比記憶細胞記憶和識別的速度快

C.兩次接種疫苗后小鼠體內(nèi)記憶細胞對抗原的識別可能存在差異

D.兩次接種疫苗后小鼠體內(nèi)漿細胞的來源完全相同但產(chǎn)生速度不同

【答案】D

【解析】

二次免疫過程指生物免疫系統(tǒng)遭受初次的外來病原入侵后,免疫系統(tǒng)發(fā)揮記憶效應(產(chǎn)生了大量記憶細胞)。當再次遭受同樣的病原入侵時,能快速、高效地產(chǎn)生大量抗體,將抗原清除。

A、漿細胞不具有識別抗原的功能,且無法直接消滅抗原,漿細胞產(chǎn)生的抗體與抗原形成沉淀或細胞集團后被吞噬細胞消滅,A正確;

B、流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,因此其變異速度可能比記憶細胞記憶和識別的速度快,B正確;

C、兩次接種疫苗時的生理狀態(tài)可能有區(qū)別,因此記憶細胞對抗原的識別可能存在差異,C正確;

D、初次免疫時漿細胞只來自B細胞的增殖分化,而二次免疫時漿細胞可以來自B細胞增殖分化和記憶細胞的增殖分化,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檉柳屬植物主要分布在我國荒漠、半荒漠地帶,能在鹽堿環(huán)境中正常生長,具有耐鹽性。它能積累土壤中的無機鹽離子,使其細胞液濃度高于土壤溶液。下列相關敘述,正確的是(

A.檉柳積累土壤中無機鹽離子的過程不需要消耗ATP

B.檉柳耐鹽性的形成與環(huán)境因素有關,與遺傳因素無關

C.檉柳根細胞吸收無機鹽離子和吸收水分子的方式不同

D.進入冬季氣溫較低時檉柳吸收無機鹽的能力會有所提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞知識的敘述,正確的是

①核仁是與核糖體形成有關的細胞器

②細胞學說揭示了細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

③細菌與霉菌的細胞都含有核糖體、DNARNA

④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞內(nèi)的化學成分都可以不斷更新

A.③④⑤B.①③④C.②③④D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】你注意過棉、棕櫚和麻類植物嗎?它們都有長長的纖維細絲。下列關于這些植物纖維細絲的敘述,正確的是(

A.這些植物纖維細絲的主要成分有:淀粉、纖維素

B.這些植物纖維細絲是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.這些植物的纖維細絲燃燒后會有燒焦的羽毛味

D.這些植物的纖維細絲與斐林試劑混合,水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成細胞的元素、水和無機鹽的敘述,正確的是(

A.水稻根尖分生區(qū)細胞中的水主要存在于大液泡中

B.少數(shù)蛋白質(zhì)可能含有Fe、Zn、Cu、S等微量元素

C.黃豆萌發(fā)出豆芽的過程中,細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值降低

D.細胞外液中Na+K+含量對維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓具有主要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞全能性的理解錯誤的是

A. 大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性

B. 細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全套遺傳信息是細胞具有全能性的內(nèi)在條件

C. 通過莖尖培養(yǎng)得到的脫毒苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D. 通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系,表明了動物細胞核也具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑魚又名烏鱧,是肉食性的魚類,生性兇猛,幼魚主要攝食水生昆蟲的幼蟲、小魚小蝦等;成魚則捕食各種小型魚類和蝦類。其肉味鮮美,具較高經(jīng)濟價值。

1)烏鱧養(yǎng)殖需要嚴格控制種群密度,對其種群密度有重要影響的環(huán)境因素主要是__________________________。調(diào)查其種群密度應采用的方法是_____________。

2)某養(yǎng)殖烏鱧的小型池塘中有多種藻類、沉水植物、昆蟲、魚蝦等多種生物存在,其目的是_____________。

3)在生態(tài)系統(tǒng)中,烏鱧所處的營養(yǎng)級最低為_____________。該池塘生產(chǎn)者每年固定的光能總量為2x108KJ,且需要人工額外投放等量的餌料以供烏鱧食用,則烏鱧每年獲得的能量總量最多為_____________。成年烏鱧要適時撈出,從而改變種群的_____________,以實現(xiàn)種群數(shù)量的持續(xù)高速增長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組進行了“加酶洗衣粉最適溫度的測定”實驗。下列是他們記錄的不同溫度下除去不同污漬所需時間(min)的對照表,請依據(jù)表中數(shù)據(jù)作答。

水溫(°C)

10°C

20°C

30°C

40°C

50°C

60°C

70°C

80°C

植物油

48

39

30

20

17

11

12

20

藍墨水

93

86

80

72

68

67

81

105

奶漬

48

43

28

12

6

4

12

17

(1)要達到最佳的洗滌效果,使用加酶洗衣粉的最適溫度范圍是____________。

(2)在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉對衣物上的________的洗滌效果最佳,其原因是__________________

(3)羊毛、蠶絲等織物________(填"能"或"不能")用加酶洗衣粉洗滌,因為_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素,某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻,再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵,并在32 h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果;卮鹣铝袉栴}:

(1)該實驗的自變量是_______________、______________

(2)若發(fā)酵菌為好氧菌,則發(fā)酵容器內(nèi)_____________(填“上層”“中層”或“下層”)大豆的發(fā)酵效果比較好。

(3)32 h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間的延長直線上升。為確定最佳發(fā)酵時間,需要___________發(fā)酵時間,觀測發(fā)酵效果,發(fā)酵效果_____________時對應的時間即為最佳發(fā)酵時間。

(4)從大豆到豆豉的過程中,大豆中的成分會發(fā)生類似腐乳制作過程中的變化,即蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________________,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________________,直接原因是發(fā)酵菌產(chǎn)生了_____________

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