同位素標記(示蹤)法是生物學(xué)研究中常用的手段,以下說法錯誤的是( )
A.用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑
B.在驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗中,用15N代替32P標記噬菌體DNA
C.用3H標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌
D.用以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基、以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基先后培養(yǎng)大腸桿菌,探究DNA分子的復(fù)制過程
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因突變招致某些分化細胞的生長與分裂失控,脫離了衰老和死亡的正常途徑而成為癌細胞.下列關(guān)于細胞癌變的敘述,錯誤的是( )
A.細胞癌變后細胞周期變短
B.嚴格來講,細胞癌變是一種生化突變
C.癌細胞有可能突變?yōu)檎<毎,但頻率很低
D.癌細胞膜表面粘連蛋白減少,故具有無限增殖的能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的是( )
A.酶與底物發(fā)生結(jié)合后,形狀發(fā)生了改變
B.載體蛋白在轉(zhuǎn)運過程中會發(fā)生形狀變化
C.被胞吞或胞吐的可以是固體,也可以是液體
D.碳反應(yīng)的產(chǎn)物三碳糖,在葉綠體外可形成淀粉、蛋白質(zhì)等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物教材當中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說法錯誤的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來,隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合
B.在動物、真菌和某些植物的細胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體
C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會聚集成一個細胞板,進而形成新的細胞壁
D.剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡,隨著細胞的長大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.光照強度為a時,該細胞不進行光合作用
B.光照強度為b時,該細胞只能進行無氧呼吸
C.光照強度為c時,所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的
D.光照強度為d時,該細胞的實際光合作用速率為8個單位
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線.第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕捉50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,共捕獲未標志的60只,標志的20只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( )
A.150只 B.300只 C.200只 D.400只
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省紅河州蒙自市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,其中①和②表示相應(yīng)生理活動中的相應(yīng)階段,③表示相應(yīng)的生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的階段為 ,此過程發(fā)生的場所是在 .
(2)圖中③表示的生理活動為 ,該過程中產(chǎn)生的CO2是在第 階段形成的.
(3)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)C3量的變化是 .
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