【題目】圖是“中心法則”中某些生理過程的模型。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．如果甲是RNA,乙可以是DNA或RNA

B．如果甲是DNA,乙可以是DNA或RNA

C．如果原料是核糖核甘酸，甲可以是DNA或RNA

D．如果酶是DNA聚合酶，甲可以是DNA或RNA

【答案】D

【解析】如果甲是RNA，如果酶是逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶，可以模擬RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程，因此產(chǎn)物乙是RNA或DNA，A正確；若甲是DNA，則該過程的模板是DNA，可以模板轉(zhuǎn)錄過程，也可能模擬DNA的復(fù)制過程，因此產(chǎn)物乙是RNA或DNA，B正確；核糖核苷酸是合成RNA的原料，而合成RNA的過程有轉(zhuǎn)錄過程和RNA的復(fù)制過程，如果原料是核糖核苷酸，則甲是DNA或RNA，C正確；DNA聚合酶參與DNA的復(fù)制過程，如果酶是DNA聚合酶，則模板甲是DNA，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有______________(填標(biāo)號）。

（2）若A是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細(xì)胞的______________中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。

（3）若該B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于4_______中。

（4）細(xì)胞膜能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能？

____________________________________。

（5）若將細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器分開，常用的方法是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→葉綠體→ATP

C. CO2→乳酸→糖類 D. CO2→C3→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

A. 基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上有很多個基因

C. 一條染色體上只有一個DNA分子

D. 一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B．哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C．細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵子的成熟部位和受精部位正確的是（ ）

A. 輸卵管、輸卵管 B. 卵巢、輸卵管

C. 卵巢、卵巢 D. 輸卵管、子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示的是科學(xué)家把4個與胚胎發(fā)育相關(guān)的特異性基因?qū)氤赡晷∈蠹?xì)胞，培養(yǎng)出了誘導(dǎo)多潛能干細(xì)胞，稱為iPS細(xì)胞，類似于胚胎干細(xì)胞樣細(xì)胞，再將iPS細(xì)胞轉(zhuǎn)入小鼠乙體內(nèi)培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。圖2表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的一種方法。請分析并回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為______________；在功能上，具有______________。

（2）克隆培養(yǎng)iPS細(xì)胞時，為了防止雜菌感染，需在培養(yǎng)液中加入一定量的_______________。早期研究發(fā)現(xiàn)在iPS細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)大量不具備干細(xì)胞功能的細(xì)胞，若用維生素C處理，能顯著提高iPS細(xì)胞的誘導(dǎo)成功率，推測其原因可能是______________。

（3）研究人員將iPS細(xì)胞團(tuán)注射入缺乏T細(xì)胞的小鼠體內(nèi)，細(xì)胞團(tuán)能繼續(xù)生長。由此可推測圖1中iPS細(xì)胞團(tuán)逐漸退化的原因是________________。

（4）圖2中，研究人員需要對實驗小鼠丙注射____________使其超數(shù)排卵，從而獲得更多的卵母細(xì)胞，再利用SrCl2溶液處理、激活卵母細(xì)胞，并在體外培養(yǎng)至[④]____________期，再利用流式細(xì)胞儀篩選出單倍體細(xì)胞。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，單倍體胚胎干細(xì)胞也能分化，形成不同功能的細(xì)胞、組織和器官，該技術(shù)培育的單倍體動物可成為研究______________（“顯性”或“隱性”）基因功能的理想細(xì)胞模型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中，得到胚狀體和愈傷組織都是通過哪個過程進(jìn)行的

A．分化 B．誘導(dǎo) C．脫分化 D．再分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 (2015河南中原名校一模,2)下圖①~⑤表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )

A. 若⑥主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則③只存在于動物細(xì)胞

B. 若圖中⑤為免疫活性物質(zhì),則①→⑤過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 若④存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則④這類物質(zhì)只存在于動物細(xì)胞

D. 若②是細(xì)胞膜的主要成分,則不具有物種的特異性

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