選項(xiàng) | 科學(xué)家 | 研究成果 | 研究方法 |
A | 孟德?tīng)?/TD> | 分離和自由組合定律 | 假說(shuō)-演繹法 |
B | 赫爾希和蔡斯 | 證明了DNA是遺傳物質(zhì) | 放射性同位索標(biāo)記法 |
C | 沃森和克里克 | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 | 物理模型法 |
D | 薩頓 | 基因位于染色體上 | 實(shí)驗(yàn)和假說(shuō)-演繹法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體 |
B、間期復(fù)制后,每個(gè)細(xì)胞中的染色體就增加一倍 |
C、分裂前期和分裂中期時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的 |
D、分裂前期和分裂中期的每個(gè)染色體數(shù)目都含有兩個(gè)姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小 |
B、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分不同 |
C、原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)任何細(xì)胞器,真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有各種細(xì)胞器 |
D、原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在擬核,真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子 |
B、1個(gè)C22H34O13N6分子對(duì)應(yīng)的DNA至少有36個(gè)堿基 |
C、1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸 |
D、1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、②④ | D、①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、耗氧多,釋放能量多 |
B、耗氧少,釋放能量多 |
C、耗氧多,釋放能量少 |
D、耗氧少,釋放能量少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①處的O2濃度高于⑤處 |
B、①③④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
C、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是④⑤ |
D、③和④不可以相互轉(zhuǎn)化,但④和⑤卻可以 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是細(xì)胞膜等生物膜的重要成分 |
B、是儲(chǔ)能分子,具有保溫作用 |
C、構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層 |
D、具有生物活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 |
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