Question

2．如圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑，有關(guān)說法正確的是（　　）

• A． A→B經(jīng)過有絲分裂，B不具有多向分化潛能
• B． A→C經(jīng)過細(xì)胞分化，C的遺傳信息不改變
• C． A→D受到信號調(diào)節(jié)，D內(nèi)高爾基體的功能增強(qiáng)
• D． C→D不受基因調(diào)控，C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

Answer 1

分析 本題涉及了細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡等知識點．從圖可知，A→B為細(xì)胞分裂過程，A→C經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化，A→D表示細(xì)胞凋亡，細(xì)胞凋亡是受基因控制的細(xì)胞程序性死亡．

解答 解：A．A→B過程是干細(xì)胞通過分裂，自我更新形成干細(xì)胞，此分裂方式為有絲分裂，B為干細(xì)胞，仍具有多向分化潛能，A錯誤．
B、A→C的過程是細(xì)胞分化的過程，本質(zhì)是基因選擇表達(dá)，該過程遺傳信息通常不發(fā)生改變，B正確；
C、A→D過程產(chǎn)生的凋亡細(xì)胞（D）是細(xì)胞正常程序性死亡，受到信號調(diào)節(jié)，D內(nèi)溶酶體的功能增強(qiáng)，C錯誤；
D、C→D過程是正常的細(xì)胞凋亡，受基因調(diào)控，C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑圖為載體，考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)，屬于中等難度題．