【題目】如圖所示為 T2 噬菌體侵染細菌實驗中的一組,下列敘述正確的是
A. 本組實驗中的細菌先用 32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間
B. 子代噬菌體中具有放射性的個體占大多數(shù)
C. 上清液中放射性較高的原因可能是攪拌不充分
D. 沉淀中放射性偏低的原因可能是保溫時間過長
【答案】D
【解析】
T2噬菌體侵染細菌的實驗:
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯。
②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。
③實驗方法:放射性同位素標記法。
④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用。
⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。
⑥實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。
A、由于親代噬菌體已用32P標記,所以細菌不能先用32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間,A錯誤;
B、子代噬菌體中具有放射性的個體只占少數(shù),B錯誤;
C、懸浮液中放射性較高的原因可能是離心時間短,C錯誤
D、如果保溫時間過長,子代噬菌體會從大腸桿菌中釋放出來,導(dǎo)致上清液中也會出現(xiàn)放射性,沉淀中放射性偏低,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細胞癌變。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用,請回答下列問題:
(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用____________處理3040min,用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。
(2)獲取P53基因的方法通常包括____________和______________。
(3)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細胞上,輕輕混勻,最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是________________________。
(4)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù),繪制成下圖所示的生長曲線。分析兩條曲線可知,曲線1是_____________細胞,曲線2是____________細胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示人體細胞呼吸作用的過程,其中①~③ 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類相同
C. ②和③都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離
B. 用 32P進行試驗時,離心管的上清液中也能測到放射性的原因可能是實驗時間過長
C. 侵染過程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供
D. 若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記,再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次,則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】育種專家利用普通小麥與其近緣屬簇毛麥進行相關(guān)的育種實驗,如圖所示,相關(guān)分析錯誤的是( )
A.普通小麥為多倍體,品系1和品系3則為單倍體
B.品系1和品系3均由于不存在同源染色體而不育
C.技術(shù)Ⅰ可為某藥物處理,品系2發(fā)生染色體丟失
D.技術(shù)Ⅱ表示花藥離體培養(yǎng)
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【題目】如圖為某果蠅及其一個體細胞內(nèi)染色體組成示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)說法錯誤的
A. 該果蠅為雌性,圖示細胞內(nèi)有 8 條染色體
B. 圖示細胞有兩個染色體組,一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
C. 果蠅體內(nèi)的細胞除生殖細胞外,都只含有兩個染色體組
D. 一個染色體組攜帶有能控制果蠅生長發(fā)育所需的全部遺傳信息
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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 甲代表生產(chǎn)者,①可以代表光合作用
B. 甲、乙、丙形成食物鏈
C. 甲、乙、丙中含有的碳元素以有機物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)
D. 丁包含了無機物、有機物、氣候、能源
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酸雨是指pH小于5.6的降水,會損傷植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu),對植物有很大的傷害。為探究酸雨對植物光合作用的影響,某科研小組將若干長勢一致的某山茶幼苗均分為四組,分別用pH為2.0、2.5、3.5和5.6(對照)的溶液模擬酸雨進行處理,每周兩次。一年后,測定四組植物在不同光照強度下的凈光合速率,如下圖所示。
請回答:
(1)凈光合速率可通過測定_________來表示。(寫出一種即可)
(2)用pH為2.0的酸雨處理后,山茶幼苗的凈光合速率降低,有機物積累量減少,從代謝角度分析,其原因是①_______;②______。
(3)某同學(xué)據(jù)圖分析得出結(jié)論:隨著酸性增強,酸雨對山茶幼苗光合作用的抑制作用增強。請判斷該結(jié)論是否正確,并寫出判斷依據(jù):__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為________,實際光合速率可表示為_________。在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度_____(增強、減弱、不變),實際光合作用的強度_____(增強、減弱、不變)
(2)恒定在上述_______ ℃溫度下,維持10小時光照,l0小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了________mg。
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