【題目】下列為某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖，其中有些家庭成員的血型已經(jīng)清楚（見圖中標(biāo)注）。已知該地區(qū)人群中基因ⅠA基因頻率為0．1，ⅠB基因頻率為0．1，i基因頻率為0．8；人群中患病的頻率為1/10000。已知控制血型與疾病的基因是獨(dú)立分配的，假設(shè)控制疾病與正常性狀的基因是E或e。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該遺傳病為常染色體隱性遺傳病B.9號(hào)為該病患者的概率為1/303

C.3號(hào)為O型血的概率為2/3D.3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)O型孩子的概率為1/24

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖示遺傳病有“無中生有”的特點(diǎn)，且后代患病的是女孩，因此該病為常染色體隱性遺傳病。根據(jù)題干信息分析，人群中患病的頻率為1/10000，假設(shè)致病基因?yàn)?/span>e，則ee=1/10000，可以計(jì)算出e的基因頻率為1/100，E的基因頻率為99/100，因此正常人群中攜帶者的概率為2×99/100×1/100÷（2×99/100×1/100+99/100×99/100）=2/101；已知該地區(qū)人群中基因ⅠA基因頻率為0．1，ⅠB基因頻率為0．1，i基因頻率為0．8，則ⅠAⅠA基因型頻率為0.01，ⅠBⅠB基因型頻率為0.01，ii基因型頻率為0.64，ⅠAⅠB基因型頻率為0.02，ⅠAi基因型頻率為0.16，ⅠBi基因型頻率為0.16。

A、根據(jù)以上分析已知，該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，A正確；

B、由于5號(hào)的基因型為ee，則1號(hào)和2號(hào)的基因型都為Ee，6號(hào)的基因型為1/3EE、2/3Ee，而根據(jù)以上分析可知7號(hào)是Ee的概率為2/101，因此9號(hào)為該病患者的概率=2/3×2/101×1/4=1/303，B正確；

C、由于圖中8號(hào)是O型血，則3號(hào)可能的基因型為ii、ⅠAi、ⅠBi，又因?yàn)檎Ｈ巳褐衖i基因型頻率為0.64，ⅠAi基因型頻率為0.16，ⅠBi基因型頻率為0.16，所以3號(hào)為O型血的概率為2/3，C正確；

D、根據(jù)以上分析已知，3號(hào)可能的基因型為ii、ⅠAi、ⅠBi，是ii的概率為2/3，則其提供i配子的概率為5/6，而4號(hào)提供i配子的概率為1/2，因此3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)O型孩子的概率=5/6×1/2=5/12，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中屬于該生態(tài)系統(tǒng)基石的是喬木、草本植物、真菌和跳蟲

B.圖中有4條捕食鏈，其中雜食性鳥分別處于第二、三、四營養(yǎng)級(jí)

C.有機(jī)碎屑被徹底氧化分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽、葡萄糖等可供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用

D.不同區(qū)域的草本植物、真菌等種類和數(shù)量有一定差異，這體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅紅眼（R）對白眼（r）為顯性，位于X染色體上。缺刻翅是X染色體上片段缺失（用XN表示）的結(jié)果，其缺失片段較大，連同附近的R基因一同缺失。缺刻翅純合致死。請回答下列問題。

（1）摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用___________法，證明了基因在染色體上。

（2）圖1親本雜交得到的F1中，紅眼：白眼=________。

（3）若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,，F2中紅眼缺刻翅雌蠅占_________，F2中R基因頻率為________。

（4）果蠅的褐眼（b）對野生型（B）為隱性，黑檀體（e）對灰體（E）為隱性。一只雄果蠅在發(fā)育初期的第一次分裂時(shí)其第Ⅱ、Ⅲ對染色體發(fā)生如圖2所示的變化（b+和e+表示含相應(yīng)完整基因的染色體一端發(fā)生部分交換），且該變化不影響正常的細(xì)胞分裂。讓該雄果蠅與正常的褐眼黑檀體雌果蠅交配所得F1,，用熒光標(biāo)記技術(shù)使F1雄果蠅性腺細(xì)胞的b+呈現(xiàn)綠色、e+呈現(xiàn)紅色，則該雄果蠅中：

①有絲分裂后期不同顏色的熒光點(diǎn)在細(xì)胞兩極的分布情況是_______________________。

②減數(shù)第一次分裂后期不同顏色的熒光點(diǎn)在細(xì)胞兩極分布情況是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種癌細(xì)胞分別放在甲、乙兩種培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，其中甲為普通培養(yǎng)基（對照組），乙中加入了紫杉醇；通過一定的技術(shù)手段測定處于不同時(shí)期細(xì)胞中的DNA含量，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可以推測出紫杉醇的作用機(jī)理最可能是（ ）

A.抑制DNA分子的復(fù)制B.分裂前期促進(jìn)核膜消失

C.抑制紡錘體的形成D.抑制與呼吸作用有關(guān)酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用幼鼠作實(shí)驗(yàn)材料完成生長激素和甲狀腺激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（要求與說明：簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路，具體實(shí)驗(yàn)操作過程不做要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜）

回答下列問題：

（1）為驗(yàn)證生長激素和甲狀腺激素對促進(jìn)動(dòng)物生長具有協(xié)同作用，實(shí)驗(yàn)思路是：取______的幼鼠若干，隨機(jī)均分為A、B兩組，對A組幼鼠實(shí)施垂體切除手術(shù)，B組幼鼠______；10天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；20天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；30天后，對A組每只幼鼠______，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水，在此過程中，每天喂以適量且等量的飼料，并測量每組每只幼鼠的體重（g），記錄求平均值。

（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示，并標(biāo)明處理方式）

（3）本實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)組小鼠切除垂體的目的是______。切除垂體后一段時(shí)間，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺重量比對照組______（重/輕/幾乎相等），從而影響甲狀腺激素的分泌，通過______作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。

（4）生長激素會(huì)刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長，______糖的利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆子葉顏色（表現(xiàn)為深綠，表現(xiàn)為淺綠，呈黃色幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（抗病、不抗病分別由、基因控制）遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)一：子葉深綠不抗�。�♀）×子葉淺綠抗病（♂）→F1：子葉深綠抗�。鹤尤~淺綠抗病=1：1

實(shí)驗(yàn)二：子葉深綠不抗�。�♀）×子葉淺綠抗�。�♂）→F1：子葉深綠抗�。鹤尤~深綠不抗病：子葉淺綠抗�。鹤尤~淺綠不抗病=1：1：1：1

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不同

B. F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1：2：3：6

C. 用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中，基因的頻率為0.75

D. 在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規(guī)的育種方法，最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是(　　)

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層控制

B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素

C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)

D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列有關(guān)病毒的材料并回答題目。

Ⅰ．2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50～200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29．8Kb，為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板。截至2020年3月25日上午10時(shí)，世界范圍確診感染此病毒的人數(shù)已累計(jì)達(dá)到412461人。

（1）下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_____

A．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，故該病毒只能侵染受損細(xì)胞，使人患病

B．由于沒有核糖體，這種病毒無法合成蛋白質(zhì)，其包膜組成一定不含蛋白質(zhì)

C．病毒的遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一分子核苷，一分子含氮堿基與一分子磷酸

D．此病毒的單股正鏈RNA，只有轉(zhuǎn)錄形成對應(yīng)的負(fù)鏈RNA才能附著在細(xì)胞的核糖體上

（2）這種病毒的遺傳物質(zhì)為_____，研究人員緊急研發(fā)了核酸檢測試劑盒，以此來檢測病毒，檢測此病毒的核酸可使用_______法。研究人員發(fā)現(xiàn)，病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因?yàn)?/span>_____。

（3）病毒入侵人體后，引起相關(guān)細(xì)胞分泌抗體，該抗體并不會(huì)與其他病癥的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了________，此原理也可應(yīng)用于該病的檢測。若要用細(xì)胞工程的方法生產(chǎn)針對2019-nCoV上抗原的單克隆抗體，用到的技術(shù)有_________和_________。

（4）將2019-nCoV不穩(wěn)定的RNA轉(zhuǎn)換成DNA后，技術(shù)人員常采用熒光定量PCR技術(shù)定量檢測樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖：在PCR反應(yīng)體系中每加入一對引物的同時(shí)，加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)_________催化子鏈延伸至探針處，會(huì)水解探針，使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號(hào)，即每擴(kuò)增一次，就有一個(gè)熒光分子生成。反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與PCR起始狀態(tài)_________含量呈正相關(guān)。

Ⅱ．朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物。按圖示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證朊病毒侵染因子是蛋白質(zhì)，題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______。

（2）從理論上講，經(jīng)1→2→3→4實(shí)驗(yàn)離心后上清液中______（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，沉淀物中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是：_________。

（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時(shí)添加35S標(biāo)記的（NH4）235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心，檢測放射性應(yīng)主要位于_______中，少量位于_______中，原因是：_____________。

（4）一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：一般的病毒侵染細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供________（物質(zhì)），利用宿主細(xì)胞的_______________等物質(zhì)進(jìn)行增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的表述，正確的是

A. 紙層析法分離葉綠體中色素時(shí)，橙黃色帶在濾紙條最上方，因?yàn)楹}卜素溶解度最小

B. 觀察有絲分裂裝片時(shí)可看到染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

C. 調(diào)查人類色盲的發(fā)病率時(shí)，常在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

D. 標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí)，若個(gè)別標(biāo)志物脫落，則計(jì)算的種群密度偏高

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