A、豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277,上述結(jié)果的實(shí)質(zhì)是③過(guò)程 |
B、基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥ |
C、左圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因之一 |
D、孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、…-T-A-G-… |
B、…-U-A-G-… |
C、…-T-A-C-… |
D、…-T-U-G-… |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能量流動(dòng)是單向的,不循環(huán)的 |
B、能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的 |
C、流經(jīng)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)后所剩下的能量不足以再維持一個(gè)種群生存的最小需要量 |
D、沒有第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)的兇猛動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
B、突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
C、突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
D、突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、引入新物種不一定增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/span> |
B、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果 |
C、生物多樣性包括各種生命形式的資源 |
D、生物多樣性包括遺傳多樣性和物種多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物大分子以碳鏈為骨架 |
B、生物大分子就是由許多單體連接而成的多聚體 |
C、單體以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架 |
D、碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、R型的DNA |
B、S型的DNA |
C、S型的蛋白質(zhì) |
D、S型的多糖莢膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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