【題目】生理學(xué)家將聲音刺激與喂食結(jié)合呈現(xiàn)給狗，狗便會(huì)獲得對(duì)聲音的唾液分泌反應(yīng)，如圖是對(duì)聲音刺激形成唾液分泌性食物條件反射機(jī)制．回答下列問(wèn)題．
（1）單獨(dú)給狗喂食，會(huì)使其分泌唾液，該反射屬于（填“條件”或“非條件”） 反射．
（2）單獨(dú)給狗鈴聲，其耳部傳入神經(jīng)末梢會(huì)產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層乙處形成聽(tīng)覺(jué)，此時(shí)還不會(huì)引起唾液分泌．這一過(guò)程（填“屬于”或“不屬于”）反射，理由是 ．
（3）經(jīng)過(guò)先給鈴聲再給食物的訓(xùn)練，狗的大腦皮層中甲、乙兩處會(huì)建立暫時(shí)性聯(lián)系．理論上，狗聽(tīng)到鈴聲引起唾液分泌所需要的時(shí)間比食物刺激引起唾液分泌所需要的時(shí)間（填“長(zhǎng)”、“短”或“相等”），原因是 ．

【答案】
（1）非條件
（2）不屬于；該過(guò)程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺(jué)，沒(méi)有完整反射弧
（3）長(zhǎng)；前者反射弧中突觸數(shù)量較多
【解析】解：（1）給狗喂食物，引起狗分泌大量唾液，這是生來(lái)就有的，因此屬于生來(lái)就有的非條件反射．（2）單獨(dú)給狗鈴聲，其耳部傳入神經(jīng)末梢會(huì)產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層乙處形成聽(tīng)覺(jué)，此時(shí)還不會(huì)引起唾液分泌．這一過(guò)程不屬于反射，原因是該過(guò)程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺(jué)，沒(méi)有完整反射�。�3）鈴聲引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射，其感受器、效應(yīng)器及經(jīng)歷的突觸的數(shù)量都不同，理論上，狗聽(tīng)到鈴聲引起唾液分泌所需要的時(shí)間比食物刺激引起唾液分泌所需要的時(shí)間長(zhǎng)，原因是前者反射弧中突觸數(shù)量較多． 所以答案是：（1）非條件（2）不屬于 該過(guò)程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺(jué)，沒(méi)有完整反射�。�3）長(zhǎng) 前者反射弧中突觸數(shù)量較多
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解反射的過(guò)程(反射指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A.甲圖所示生物可構(gòu)成一個(gè)群落
B.甲圖中植物固定的太陽(yáng)能用于自身呼吸和流到鼠和兔
C.乙圖所示，種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8～15年間
D.乙圖中第1～5年間，該種群數(shù)量呈J型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某與外界隔離的島嶼上，經(jīng)調(diào)查該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a，紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.正常個(gè)體中白化病攜帶者所占的概率為
B.男性個(gè)體中患紅綠色盲的個(gè)體所占的比例為b
C.不患抗維生素D佝僂病的女性個(gè)體占全部個(gè)體的
D.女性個(gè)體中同時(shí)患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占bc

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期

B. 細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過(guò)程，溫度越高所需要的時(shí)間越長(zhǎng)

C. 細(xì)胞的種類(lèi)不同，一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不相同

D. 一個(gè)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下次分裂完成為止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖反映了種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，則足以使一種生物被競(jìng)爭(zhēng)排除或食物條件、生活空間發(fā)生變化
B.若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象
C.海洋和湖泊中浮游植物種類(lèi)繁多，這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定
D.自然群落中的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象是有限的，這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

B. 各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3

C. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5

D. 2過(guò)程需要酶參與,且需要ATP供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a→b過(guò)程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過(guò)程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類(lèi)型研究分泌蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運(yùn)輸過(guò)程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙
B.囊泡和靶膜的識(shí)別并融合表明生物膜具有選擇透過(guò)性
C.D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙
D.沒(méi)有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織，細(xì)胞代謝將陷入混亂狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 藍(lán)藻細(xì)胞的線粒體可產(chǎn)生[H]也可利用[H]

B. 細(xì)胞分裂間期會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制，故不進(jìn)行基因的表達(dá)

C. 胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心

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