【題目】高等動(dòng)物性腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制與甲狀腺分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制相類似,其過(guò)程如下圖所示,圖中①②③代表有關(guān)激素,I、Ⅱ代表相關(guān)生理作用過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)分析圖示可知,激素③的分泌既存在分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著_______調(diào)節(jié)機(jī)制,這種調(diào)節(jié)機(jī)制的生理意義是_____。

(2)卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實(shí)踐中,為促進(jìn)雌性動(dòng)物多排卵,通常并不直接使用雌激素,原因是______。

(3)下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系。若要驗(yàn)證下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式不是神經(jīng)調(diào)節(jié),可利用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)思路是__________。

【答案】反饋 維持體內(nèi)相關(guān)激素含量的相對(duì)穩(wěn)定 大量雌激素會(huì)使Ⅰ過(guò)程的抑制作用增強(qiáng)激素②的分泌量過(guò)少導(dǎo)致性腺功能減退 切斷下丘腦與垂體間的神經(jīng)聯(lián)系,一段時(shí)間后檢測(cè)小白鼠血液中激素②的含量

【解析】

①是促性腺激素釋放激素,②為促性腺激素,③是雌性激素。I是性激素含量過(guò)多時(shí),反饋抑制下丘腦的活動(dòng),Ⅱ是性激素含量過(guò)多時(shí),反饋抑制垂體的活動(dòng)。鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式完成的。

(1) 當(dāng)血液中性激素含量增加到一定程度,反過(guò)來(lái)會(huì)抑制下丘腦分泌促性激素釋放激素和垂體分泌促性腺激素,進(jìn)而使性激素的分泌量減少,性激素的分泌存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,該機(jī)制對(duì)于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。

(2) 分析圖中過(guò)程可知,當(dāng)性激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),從而使過(guò)程I、Ⅱ增強(qiáng);垂體分泌的促性腺激素能作用于性腺;當(dāng)性激素過(guò)多時(shí),抑制垂體分泌促性腺激素,促性腺激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮。

(3) 要證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié),需要切除下丘腦和垂體之間的神經(jīng)聯(lián)系進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢測(cè)促性腺激素的含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),說(shuō)明酶具有

A.多樣性 B.高效性

C.專一性 D.穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車(chē)間”

B. 溶酶體能合成多種水解酶,能夠吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌

C. 真核細(xì)胞功能不同與各細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類不同有密切關(guān)系

D. 藍(lán)藻、細(xì)菌、病毒、草履蟲(chóng)、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正常人體進(jìn)食后血糖濃度變化和血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析不正確的是

A. 人體進(jìn)食后血糖濃度變化的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B. 激素甲作用于靶細(xì)胞促進(jìn)其加速攝取、 利用和合成葡萄糖

C. 調(diào)節(jié)激素乙合成分泌過(guò)程的信息分子有葡萄糖和神經(jīng)遞質(zhì)

D. 激素甲和激素乙相互協(xié)調(diào)共同維持人體的正常血糖水平

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物組織中有機(jī)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是

A. 西瓜汁含有較多的糖,是還原糖鑒定的理想材料

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,可作為脂肪鑒定的材料

C. 用雙縮脲試劑鑒定稀釋的雞蛋清溶液,呈現(xiàn)紫色

D. 向淀粉溶液中滴加碘液,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的敘述,不正確的是

A. 顯微鏡視野的明暗,可通過(guò)反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié)

B. 同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多

C. 光學(xué)顯微鏡的物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小

D. 光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病。下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是:

A. 圖中乙過(guò)程表示濃縮,通過(guò)蒸餾除去濾液中易揮發(fā)的有機(jī)溶劑

B. 圖中甲過(guò)程表示萃取,此過(guò)程用到的有機(jī)溶劑具有較低的沸點(diǎn)

C. 圖中干燥處理時(shí)的溫度越高、時(shí)間越長(zhǎng)越利于胡蘿卜素提取

D. 只能從植物中提取天然β-胡蘿卜素,可用紙層析法進(jìn)行鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是:

A. 0.5mg·L-16-BA與0.8mg·L-12,4-D是促進(jìn)原球莖增殖的最適濃度組合

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對(duì)原球莖增殖作用具有兩重性

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨(dú)使用

D. 6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種實(shí)驗(yàn)裝置所示信息,有錯(cuò)誤的是( )

A. 果酒發(fā)酵裝置

B. 血紅蛋白的加樣

C. 胡蘿卜素的鑒定

D. 凝膠色譜法分離血紅蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案