【題目】燕麥籽粒的紅色與白色性狀由多對(duì)等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律,紅色深淺程度由控制紅色的基因數(shù)目決定,而與基因的種類無(wú)關(guān)。下圖為燕麥籽粒顏色遺傳圖譜,考慮紅色深淺程度,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.F2紅粒中表現(xiàn)型有六種
B.F1紅粒與親本紅粒表現(xiàn)型一樣
C.根據(jù)遺傳圖譜可推出燕麥籽粒顏色涉及三對(duì)等位基因
D.將F1紅粒進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1 :3:3: 1
【答案】B
【解析】
分析遺傳圖譜:子二代紅粒:白粒=63:1,是64種組合,可能受3對(duì)等位基因控制,且3對(duì)等位基因隱性純合才表現(xiàn)為白粒,3對(duì)等位基因遵循自由組合定律,因此燕麥籽粒顏色至少受3對(duì)等位基因控制,且3對(duì)都表現(xiàn)為隱性純合才是白粒,其他都表現(xiàn)為紅粒。
A、F2紅粒中有六個(gè)顯性基因、有五個(gè)顯性基因、有四個(gè)顯性基因、有三個(gè)顯性基因、有兩個(gè)顯性基因、有一個(gè)顯性基因的,顯性基因的數(shù)目不同,紅色也不同,A正確;
B、F1紅粒只有三個(gè)顯性基因,親本紅;蛐蜑轱@性純合子,有六個(gè)顯性基因,親本紅粒顏色更深,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)遺傳圖譜子二代紅粒:白粒=63:1,是64種組合,推測(cè)受3對(duì)等位基因控制,C正確;
D、F1進(jìn)行測(cè)交,可以寫(xiě)為AaBbCc╳aabbcc,AaBbCc產(chǎn)生的配子的類型及比例是ABC:ABc:AbC:Abc:aBC:aBc:abC:abc=1:1:1:1:1:1:1:1,由于aabbcc只產(chǎn)生一種類型的配子是abc,因此測(cè)交后代表現(xiàn)型有3個(gè)顯性基因、2個(gè)顯性基因、1個(gè)顯性基因和沒(méi)有顯性基因4種表現(xiàn)型,比值為1:3:3:1,D正確。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人染色體組成為44+XYY,該病是由于親代產(chǎn)生配子時(shí)哪種細(xì)胞分裂異常所致( )
A.初級(jí)精母細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.次級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將15N標(biāo)記的DNA移人含14N的培養(yǎng)基中,通過(guò)儀器測(cè)得后代DNA是否含15N,來(lái)判斷對(duì)DNA復(fù)制方式的三種猜想(如圖)。他們預(yù)測(cè),如果DNA復(fù)制2次后所有的DNA都含有15N,說(shuō)明DNA復(fù)制方式為( )
A.全保留式B.半保留式C.彌散式D.半保留式或彌散式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))
閱讀圖文材料,完成下列要求。
大型風(fēng)電場(chǎng)擁有數(shù)以百計(jì)的風(fēng)力渦輪機(jī),風(fēng)機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)高度范圍一般在40~120米,巨大的旋轉(zhuǎn)葉片往往會(huì)與利用地貌(如山脊、急坡、山谷等)上升熱氣流飛翔的鳥(niǎo)類相遇,因此鳥(niǎo)類在搜尋食物、捕食或遷徒途中,有極高的撞擊與死亡風(fēng)險(xiǎn)。下圖示意猛禽高空飛行路徑及與風(fēng)力渦輪機(jī)的碰撞。
(1)在雨霧或低溫天氣時(shí),鳥(niǎo)類和風(fēng)機(jī)更易發(fā)生碰撞,請(qǐng)分別解釋原因。
(2)說(shuō)明風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)中保護(hù)遷徙鳥(niǎo)類的主要途徑。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占
A. 2/7 B. 1/4 C. 1/5 D. 2/5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙,圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖)。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙表示興奮傳遞過(guò)程。圖中的突觸后膜是__________膜。
(2)圖甲和圖乙中,圖________中的突觸抑制興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元,你判斷的依據(jù)是___________________________________________________________________________。
(3)圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使_______(填“陰”或“陽(yáng)”)離子Y內(nèi)流。
(4)圖丙中,去甲腎上腺素是________(填“興奮”或“抑制”)性遞質(zhì),去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與 pH 的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___ ,因變量是___。
(2)從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適 pH 分別為___,pH在4~8 范圍內(nèi),木瓜蛋白酶的活性___。
(3)嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質(zhì),產(chǎn)生______ ,使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是______酶。
(4)下圖實(shí)線表示酶濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系。能正確表示兩者關(guān)系的是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。右圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)時(shí),限制突變型光合作用速率的主要環(huán)境因素是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度高于P點(diǎn)時(shí),突變型水稻的C02吸收速率高于野生型,原因是___________________。
(2)為測(cè)定突變型水稻葉片中的色素含量,常用_________(試劑)提取色素,某實(shí)驗(yàn)小組欲通過(guò)紙層析法分離其中的葉綠素,其分離原理是_______。若用640-660nm波長(zhǎng)的紅光處理水稻葉片,則葉片中 ________(填“類胡蘿卜素”、“葉綠素”或“類胡蘿卜素+葉綠素”)主要吸收紅光。
(3)根據(jù)以上信息可推知突變型水稻更適于生長(zhǎng)在高溫、干旱環(huán)境,原因是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com